{"id":282331,"date":"2026-06-07T00:00:14","date_gmt":"2026-06-07T00:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/admissionsight.com\/mas-de-250-palabras-del-sat-que-todo-estudiante-de-secundaria-debe-conocer\/"},"modified":"2025-12-16T08:34:10","modified_gmt":"2025-12-16T08:34:10","slug":"mas-de-250-palabras-del-sat-que-todo-estudiante-de-secundaria-debe-conocer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/admissionsight.com\/es\/mas-de-250-palabras-del-sat-que-todo-estudiante-de-secundaria-debe-conocer\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 250 palabras del SAT que todo estudiante de secundaria debe conocer"},"content":{"rendered":"

El SAT es uno de los ex\u00e1menes de preparaci\u00f3n para la universidad m\u00e1s populares, administrado por el College Board. Millones de estudiantes de bachillerato<\/a> deciden entre el igualmente popular ACT o el SAT (algunos incluso hacen ambos) para mejorar sus posibilidades de ser admitidos en las universidades de sus sue\u00f1os. Aunque ambos ex\u00e1menes determinan lo preparado que est\u00e1 un estudiante para enfrentarse a materias y materiales de nivel universitario, hay ligeras diferencias entre ambos. <\/span><\/p>\n

Una de las principales diferencias entre el SAT y el ACT es que el segundo parece favorecer a los estudiantes que tienen grandes habilidades de escritura y lectura, lo que lleva a muchos a suponer err\u00f3neamente que el primero no toca mucho las palabras del vocabulario del SAT.<\/span><\/p>\n

Al buscar herramientas y recursos de estudio, puede resultar dif\u00edcil saber en qu\u00e9 \u00e1reas centrarse. Por ejemplo, dado que una buena parte del SAT se centra en tu capacidad para recordar la definici\u00f3n de las palabras<\/strong> y\/o extraer significados del contexto, resulta \u00fatil dedicar una parte de tu preparaci\u00f3n al vocabulario espec\u00edficamente. <\/span><\/p>\n

Aunque no es plausible estudiar TODAS <\/span>palabras de vocabulario universitario<\/span> que podr\u00edan aparecer en el examen, hemos acotado m\u00e1s de 250 de las palabras de vocabulario m\u00e1s comunes y populares del SAT para ayudarte a prepararte mejor.<\/strong><\/span><\/p>\n

\"Libros<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo eval\u00faa el SAT el vocabulario?<\/h2>\n

En 2016, el SAT experiment\u00f3 algunos cambios significativos. Antes de eso, el SAT hac\u00eda hincapi\u00e9 en el vocabulario, incluyendo m\u00e1s preguntas relacionadas con el vocabulario. Las revisiones redujeron este \u00e9nfasis, dando lugar a menos preguntas centradas en el vocabulario. Este cambio alinea la estructura y el contenido del examen m\u00e1s estrechamente con los planes de estudios de secundaria y las habilidades necesarias para el \u00e9xito universitario. <\/span><\/p>\n

Sin embargo, esta falta de \u00e9nfasis en el vocabulario no significa que puedas pasar sin prepararte el vocabulario para el SAT. Si tu objetivo es obtener una puntuaci\u00f3n alta o incluso perfecta, estudiar <\/span>palabras comunes del vocabulario de secundaria<\/span> seguir\u00e1n siendo una parte importante de la preparaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\"un<\/p>\n

En general, la mayor\u00eda de las palabras de vocabulario que se encuentran en el test de palabras de vocabulario del SAT son de dificultad media<\/strong>. Se examinan en el contexto de pasajes, evaluando la capacidad de los alumnos para captar el significado dentro de un contexto determinado. Aunque esto hace que sea m\u00e1s f\u00e1cil recordar un significado que si s\u00f3lo se te pide una palabra, tendr\u00e1s que comprender los distintos matices de una palabra concreta para obtener buenos resultados. <\/span><\/p>\n

Las pistas contextuales son m\u00e1s comunes en el actual SAT<\/strong>, lo que hace que la memorizaci\u00f3n pura no sea tan importante. Antes, ten\u00edas que recordar palabras y definiciones m\u00e1s dif\u00edciles con s\u00f3lo una frase corta como est\u00edmulo. Este contexto m\u00ednimo hac\u00eda que el vocabulario fuera una parte dif\u00edcil del SAT. Afortunadamente, la versi\u00f3n actual ofrece a los alumnos mucho m\u00e1s contexto y claridad en cuanto al uso de las palabras.<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 palabras debo estudiar para el SAT?<\/h2>\n

Aunque es imposible conocer todas las palabras que encontrar\u00e1s en el examen, ha habido suficientes iteraciones del examen para que el p\u00fablico pueda hacerse una idea precisa de los tipos de palabras que se utilizan y del nivel de dificultad que las acompa\u00f1a. Aunque los estudiantes encontrar\u00e1n sin duda algunas palabras m\u00e1s f\u00e1ciles que otras, las palabras del vocabulario del SAT no saltan realmente en t\u00e9rminos de dificultad. <\/strong> <\/span><\/p>\n

Aunque la lectura de material relacionado con el SAT, la pr\u00e1ctica con gu\u00edas de estudio oficiales y la realizaci\u00f3n de ex\u00e1menes previamente administrados ayudan a preparar el vocabulario del SAT<\/a>, la mejor pr\u00e1ctica consiste en leer de forma sencilla las preguntas m\u00e1s comunes y sus definiciones. <\/span><\/p>\n

A continuaci\u00f3n, te ofrecemos m\u00e1s de 250 palabras del vocabulario del SAT que todo estudiante de secundaria debe conocer.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
T\u00e9rmino<\/strong><\/td>\nDefinici\u00f3n<\/strong><\/td>\nEjemplo<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Disminuir<\/td>\nperder intensidad o extensi\u00f3n<\/td>\nLa tormenta empez\u00f3 a amainar tras varias horas de fuertes lluvias.<\/td>\n<\/tr>\n
Abstracto<\/td>\nque existe en el pensamiento o como idea pero no tiene una existencia f\u00edsica o concreta<\/td>\nSus cuadros estaban llenos de formas y colores abstractos.<\/td>\n<\/tr>\n
Abismal<\/td>\nmuy malo<\/td>\nLa actuaci\u00f3n del equipo fue p\u00e9sima en el partido de anoche.<\/td>\n<\/tr>\n
En consecuencia<\/td>\nestar de acuerdo con<\/td>\nEstudi\u00f3 mucho y, en consecuencia, le fue bien en el examen.<\/td>\n<\/tr>\n
Adquisici\u00f3n<\/td>\nel proceso de obtener la posesi\u00f3n de algo<\/td>\nLa empresa anunci\u00f3 la adquisici\u00f3n de una empresa m\u00e1s peque\u00f1a.<\/td>\n<\/tr>\n
Adaptar<\/td>\nhacer (algo) adecuado para un nuevo uso o fin; modificar<\/td>\nTenemos que adaptar nuestro plan para que se ajuste al nuevo horario.<\/td>\n<\/tr>\n
Adepto<\/td>\ntener habilidad en un \u00e1rea concreta<\/td>\nEs experto en resolver problemas matem\u00e1ticos<\/a> complejos.<\/td>\n<\/tr>\n
Adecuado<\/td>\nSatisfactorio o aceptable en calidad o cantidad.<\/td>\nEl suministro de alimentos era adecuado para la acampada.<\/td>\n<\/tr>\n
Adviento<\/td>\nla llegada de una persona o cosa notable.<\/td>\nLa llegada de los smartphones ha cambiado nuestra forma de comunicarnos.<\/td>\n<\/tr>\n
Adversarial<\/td>\nque implica o se caracteriza por el conflicto o la oposici\u00f3n.<\/td>\nLa relaci\u00f3n entre las dos empresas era conflictiva.<\/td>\n<\/tr>\n
Defensor<\/td>\npersona que apoya o recomienda p\u00fablicamente una causa o pol\u00edtica determinada.<\/td>\nEs una defensora de la protecci\u00f3n del medio ambiente.<\/td>\n<\/tr>\n
Est\u00e9tica<\/td>\nque tiene que ver con la belleza o la apreciaci\u00f3n de la belleza.<\/td>\nEl jard\u00edn tiene una est\u00e9tica agradable.<\/td>\n<\/tr>\n
Asequible<\/td>\ntener dinero suficiente para pagarlo.<\/td>\nAhora mismo no puedo permitirme un coche nuevo.<\/td>\n<\/tr>\n
Agitar<\/td>\nCampa\u00f1a para despertar la preocupaci\u00f3n p\u00fablica sobre un tema con la esperanza de impulsar la acci\u00f3n.<\/td>\nAgitan para mejorar las condiciones de trabajo.<\/td>\n<\/tr>\n
Permitir<\/td>\ndejar (a alguien) tener o hacer algo.<\/td>\nEl profesor conceder\u00e1 tiempo extra para el examen.<\/td>\n<\/tr>\n
Aludir<\/td>\nsugerir o llamar la atenci\u00f3n indirectamente; insinuar.<\/td>\nAludi\u00f3 a su pasado sin dar detalles.<\/td>\n<\/tr>\n
Altercado<\/td>\nuna discusi\u00f3n o desacuerdo ruidoso, especialmente en p\u00fablico.<\/td>\nLos dos hombres tuvieron un altercado fuera de la tienda.<\/td>\n<\/tr>\n
Ambiguo<\/td>\nabierto a m\u00e1s de una interpretaci\u00f3n; que no tiene un significado obvio.<\/td>\nEl final de la pel\u00edcula era ambiguo.<\/td>\n<\/tr>\n
Ambicioso<\/td>\nTener o mostrar un fuerte deseo y determinaci\u00f3n para tener \u00e9xito.<\/td>\nEs muy ambiciosa y trabaja mucho.<\/td>\n<\/tr>\n
Ambivalencia<\/td>\nel estado de tener sentimientos encontrados o ideas contradictorias sobre algo o alguien.<\/td>\nSent\u00eda ambivalencia por mudarse a una nueva ciudad.<\/td>\n<\/tr>\n
An\u00e1logo<\/td>\nComparable en ciertos aspectos, normalmente de un modo que aclara la naturaleza de las cosas comparadas.<\/td>\nEl cerebro humano es an\u00e1logo a un ordenador.<\/td>\n<\/tr>\n
Aniquilar<\/td>\nDestruir por completo; aniquilar.<\/td>\nLa bomba podr\u00eda aniquilar toda la ciudad.<\/td>\n<\/tr>\n
Anomal\u00eda<\/td>\nAlgo que se desv\u00eda de lo que es est\u00e1ndar, normal o esperado.<\/td>\nLos resultados de las pruebas mostraron una anomal\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
Anticipar<\/td>\nconsiderar probable; esperar o predecir.<\/td>\nPrevemos que el acto ser\u00e1 un \u00e9xito.<\/td>\n<\/tr>\n
Antipat\u00eda<\/td>\nun sentimiento de aversi\u00f3n profundamente arraigado.<\/td>\nSent\u00eda una fuerte antipat\u00eda hacia el br\u00e9col.<\/td>\n<\/tr>\n
V\u00e9rtice<\/td>\nla parte superior o m\u00e1s alta de algo, especialmente la que forma un punto<\/td>\nLlegaron al \u00e1pice de la monta\u00f1a a mediod\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
Aprehensi\u00f3n<\/td>\nansiedad o miedo a que ocurra algo malo o desagradable.<\/td>\n\n
\n
Hab\u00eda una sensaci\u00f3n de aprensi\u00f3n antes de que se anunciaran los resultados de las pruebas.<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Articulado<\/td>\nTener o mostrar la capacidad de hablar con fluidez y coherencia.<\/td>\nEs un orador articulado que cautiva a su p\u00fablico.<\/td>\n<\/tr>\n
Artificial<\/td>\nHecho o producido por el ser humano en lugar de ocurrir de forma natural, especialmente como copia de algo natural.<\/td>\nLas flores de la mesa son artificiales.<\/td>\n<\/tr>\n
Afirmaci\u00f3n<\/td>\nuna afirmaci\u00f3n segura y contundente de un hecho o creencia.<\/td>\n\n
\n
Su afirmaci\u00f3n de que pod\u00eda completar el proyecto sola sorprendi\u00f3 a todos.<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Austero<\/td>\nsevero o estricto en sus modales o actitud.<\/td>\nEl comportamiento austero del director intimidaba a los alumnos.<\/td>\n<\/tr>\n
Autenticidad<\/td>\nLa cualidad de ser aut\u00e9ntico.<\/td>\nEl museo se enorgullece de la autenticidad de sus objetos.<\/td>\n<\/tr>\n
Avenida<\/td>\nuna forma de abordar un problema<\/td>\nExploraron todas las v\u00edas para resolver el problema.<\/td>\n<\/tr>\n
\u00c1vido<\/td>\ntener un deseo \u00e1vido de<\/td>\nEs una \u00e1vida lectora de novelas de misterio.<\/td>\n<\/tr>\n
B\u00e1sico<\/td>\nque forma una base o punto de partida esencial; fundamental.<\/td>\nAprender a leer es una habilidad b\u00e1sica para todos los ni\u00f1os.<\/td>\n<\/tr>\n
Llevar<\/td>\nllevar o comportarse de una manera determinada<\/td>\nSiempre se porta con confianza.<\/td>\n<\/tr>\n
Ben\u00e9volo<\/td>\nBienintencionado y bondadoso.<\/td>\nEl vecino benevolente ayudaba a todos los del bloque.<\/td>\n<\/tr>\n
Prejuicio<\/td>\nInclinaci\u00f3n o prejuicio a favor o en contra de una persona o grupo, especialmente de una forma que se considera injusta.<\/td>\nEl juez mostr\u00f3 parcialidad a favor del acusado.<\/td>\n<\/tr>\n
Agridulce<\/td>\nque provoca un placer te\u00f1ido de tristeza o dolor.<\/td>\nEl d\u00eda de la graduaci\u00f3n fue un momento agridulce.<\/td>\n<\/tr>\n
Apuntalar<\/td>\napoyar o reforzar.<\/td>\nLas pruebas reforzar\u00e1n su argumento.<\/td>\n<\/tr>\n
Impulsar<\/td>\nanimar (algo) a aumentar o mejorar<\/td>\nLa nueva pol\u00edtica aumentar\u00e1 la moral de la empresa.<\/td>\n<\/tr>\n
Ri\u00f1a<\/td>\nuna pelea o ri\u00f1a brusca o ruidosa.<\/td>\nAnoche estall\u00f3 una reyerta en el bar.<\/td>\n<\/tr>\n
Brevedad<\/td>\nel uso conciso y exacto de las palabras en un escrito o discurso.<\/td>\nLa brevedad de su discurso fue apreciada por el p\u00fablico.<\/td>\n<\/tr>\n
C\u00e1ndido<\/td>\nveraz y directo; franco.<\/td>\nFue sincera sobre sus sentimientos al respecto.<\/td>\n<\/tr>\n
Candor<\/td>\nla caracter\u00edstica de ser honesto<\/td>\nSu franqueza en la entrevista impresion\u00f3 al director de recursos humanos.<\/td>\n<\/tr>\n
Utiliza<\/td>\naprovechar<\/td>\nPiensa capitalizar su experiencia para conseguir un trabajo mejor.<\/td>\n<\/tr>\n
Capturar<\/td>\napoderarse de<\/td>\nEl fot\u00f3grafo consigui\u00f3 captar el momento perfecto.<\/td>\n<\/tr>\n
C\u00edvico<\/td>\nrelativo a los ciudadanos o a una ciudad<\/td>\nVotar es un deber c\u00edvico importante.<\/td>\n<\/tr>\n
Cl\u00ednica<\/td>\nemocionalmente apegada<\/td>\nSu enfoque cl\u00ednico del problema ayud\u00f3 a resolverlo r\u00e1pidamente.<\/td>\n<\/tr>\n
Influencia<\/td>\npoder o ventaja especial<\/td>\nTiene mucha influencia en la industria de la moda.<\/td>\n<\/tr>\n
Basto<\/td>\ncarente de sofisticaci\u00f3n o refinamiento<\/td>\nEl tejido resultaba \u00e1spero al tacto.<\/td>\n<\/tr>\n
Coincidir<\/td>\nocurrir simult\u00e1neamente<\/td>\nSus vacaciones coinciden este a\u00f1o.<\/td>\n<\/tr>\n
Comisi\u00f3n<\/td>\nUna instrucci\u00f3n, orden o encargo dado a una persona o grupo.<\/td>\nEl artista recibi\u00f3 un encargo para pintar un retrato.<\/td>\n<\/tr>\n
Comparable<\/td>\ncapacidad de comparaci\u00f3n<\/td>\nLos dos modelos son comparables en precio y calidad.<\/td>\n<\/tr>\n
Competente<\/td>\neficiente y cualificada<\/td>\nEs una empleada muy competente.<\/td>\n<\/tr>\n
Complaciente<\/td>\nsatisfecho; sin deseos de mejorar<\/td>\nSe volvi\u00f3 complaciente tras ganar el premio.<\/td>\n<\/tr>\n
Complementar<\/td>\nhacer completo o perfecto<\/td>\nEl vino complementa perfectamente la comida.<\/td>\n<\/tr>\n
Ceder<\/td>\nrendirse o ceder<\/td>\nTuvo que reconocer que estaba equivocado.<\/td>\n<\/tr>\n
Concebir<\/td>\nidear<\/td>\nElla concibi\u00f3 un plan para sorprenderle.<\/td>\n<\/tr>\n
Condonar<\/td>\npermitir o pasar por alto<\/td>\nEl profesor no aprueba las trampas.<\/td>\n<\/tr>\n
Propicio<\/td>\nser adecuado para propiciar algo<\/td>\nLa habitaci\u00f3n tranquila es propicia para estudiar.<\/td>\n<\/tr>\n
Conducta<\/td>\ndirigir o controlar; comportarse de una manera determinada<\/td>\nElla dirigir\u00e1 la reuni\u00f3n ma\u00f1ana.<\/td>\n<\/tr>\n
Confiar<\/td>\nconfiar secretos a alguien<\/td>\nConfi\u00f3 sus miedos a su mejor amiga.<\/td>\n<\/tr>\n
Confinar<\/td>\nlimitar algo<\/td>\nEl paciente estaba confinado en su habitaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Consenso<\/td>\nun acuerdo mayoritario<\/td>\nEl comit\u00e9 alcanz\u00f3 un consenso sobre la nueva pol\u00edtica.<\/td>\n<\/tr>\n
Constituir<\/td>\nconstituir partes de algo<\/td>\nLos cap\u00edtulos constituyen todo el libro.<\/td>\n<\/tr>\n
Contempla<\/td>\npensar profunda y largamente<\/td>\nLe gusta contemplar la vida sentado junto al lago.<\/td>\n<\/tr>\n
Contender<\/td>\nafirmar o mantener una opini\u00f3n<\/td>\nSostienen que la ley es injusta.<\/td>\n<\/tr>\n
Contradecir<\/td>\nestar en contraste con<\/td>\nLa declaraci\u00f3n del testigo contradec\u00eda las pruebas.<\/td>\n<\/tr>\n
Pol\u00e9mico<\/td>\nque suscita o puede suscitar controversia o desacuerdo p\u00fablico.<\/td>\nLa nueva pol\u00edtica es muy controvertida.<\/td>\n<\/tr>\n
Convencional<\/td>\nsiguiendo normas aceptadas<\/td>\nSus opiniones son muy convencionales.<\/td>\n<\/tr>\n
Transmitir<\/td>\ntransmitir informaci\u00f3n<\/td>\nEl informe transmite las conclusiones con claridad.<\/td>\n<\/tr>\n
Convicci\u00f3n<\/td>\ncreer firmemente en algo<\/td>\nSu convicci\u00f3n en sus creencias es admirable.<\/td>\n<\/tr>\n
Corroborar<\/td>\naportar pruebas a una afirmaci\u00f3n<\/td>\nEl testimonio del testigo corrobor\u00f3 la coartada del sospechoso.<\/td>\n<\/tr>\n
Contrarrestar<\/td>\ncontrarrestar<\/td>\nTomaron medidas para contrarrestar los<\/a> efectos de la droga.<\/td>\n<\/tr>\n
Contraargumento<\/td>\nun argumento utilizado para disminuir otro<\/td>\nPresent\u00f3 un s\u00f3lido contraargumento a la propuesta.<\/td>\n<\/tr>\n
Contraproducente<\/td>\ntener el efecto contrario al deseado.<\/td>\nSus acciones fueron contraproducentes para los objetivos del equipo.<\/td>\n<\/tr>\n
Culminaci\u00f3n<\/td>\nel cl\u00edmax<\/td>\nEl concierto fue la culminaci\u00f3n de su gira.<\/td>\n<\/tr>\n
Cultivar<\/td>\nfomentar<\/td>\n\n
\n
Se esforzaba por cultivar buenas relaciones con sus compa\u00f1eros.<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Decreto<\/td>\ndeclarar algo formalmente<\/td>\n\n
\n
El gobierno promulg\u00f3 un decreto que proh\u00edbe fumar en lugares p\u00fablicos.<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Deferencia<\/td>\nconsideraci\u00f3n; respeto<\/td>\nMostr\u00f3 deferencia hacia sus mayores.<\/td>\n<\/tr>\n
Deficiente<\/td>\ncantidad insuficiente<\/td>\nLa dieta era deficiente en vitaminas.<\/td>\n<\/tr>\n
Demostrar<\/td>\naportar pruebas de algo<\/td>\nEl experimento demostr\u00f3 la validez de la teor\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
Demur<\/td>\nPoner objeciones o mostrarse reacio.<\/td>\nSe mostr\u00f3 reacia a la sugerencia de quedarse m\u00e1s tiempo.<\/td>\n<\/tr>\n
Agotar<\/td>\nagotar algo con el tiempo<\/td>\nLas provisiones de los excursionistas se agotaron r\u00e1pidamente.<\/td>\n<\/tr>\n
Desolado<\/td>\nvac\u00edo, est\u00e9ril<\/td>\nEl paisaje era desolado y carente de vida.<\/td>\n<\/tr>\n
Idear<\/td>\nelaborar un plan<\/td>\nIde\u00f3 una estrategia para ganar el partido.<\/td>\n<\/tr>\n
Dilema<\/td>\nun problema<\/td>\nSe enfrentaba a un dilema sobre si quedarse o marcharse.<\/td>\n<\/tr>\n
Diligencia<\/td>\ntrabajo o esfuerzo cuidadoso y persistente.<\/td>\nSu diligencia en el estudio dio sus frutos con altas calificaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
Disminuir<\/td>\nhacer o volverse menos<\/td>\nEl ruido empez\u00f3 a disminuir cuando la multitud se dispers\u00f3.<\/td>\n<\/tr>\n
Dire<\/td>\nextremadamente grave o urgente<\/td>\nNecesitaban urgentemente asistencia m\u00e9dica.<\/td>\n<\/tr>\n
Discordia<\/td>\ndesacuerdo<\/td>\nHubo discordia entre los miembros del equipo.<\/td>\n<\/tr>\n
Desprecio<\/td>\nfuerte aversi\u00f3n<\/td>\nMir\u00f3 el desorden con desd\u00e9n.<\/td>\n<\/tr>\n
Consternaci\u00f3n<\/td>\nestr\u00e9s, desesperanza<\/td>\nObserv\u00f3 consternado c\u00f3mo se derrumbaba el edificio.<\/td>\n<\/tr>\n
Despreciar<\/td>\nhablar con desprecio<\/td>\nTend\u00eda a menospreciar a cualquiera que no estuviera de acuerdo con \u00e9l.<\/td>\n<\/tr>\n
Despachar<\/td>\nenviar un mensajero o mensaje<\/td>\nEl general despach\u00f3 tropas al frente.<\/td>\n<\/tr>\n
Diversificaci\u00f3n<\/td>\nel proceso de diversificaci\u00f3n<\/td>\n\n
\n
La estrategia de diversificaci\u00f3n de la empresa consisti\u00f3 en entrar en nuevos mercados.<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Doctrina<\/td>\nuna posici\u00f3n o teor\u00eda<\/td>\nLa doctrina militar hace hincapi\u00e9 en la preparaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Dominio<\/td>\nautoridad y poder<\/td>\nEl rey ten\u00eda dominio sobre toda la tierra.<\/td>\n<\/tr>\n
L\u00fagubre<\/td>\naburrido, triste<\/td>\nEl tiempo estaba triste y nublado.<\/td>\n<\/tr>\n
Dudoso<\/td>\ncuestionable, dudoso<\/td>\nSus motivos eran dudosos.<\/td>\n<\/tr>\n
Exc\u00e9ntrico<\/td>\nraro o peculiar<\/td>\nTiene un gusto exc\u00e9ntrico por la moda.<\/td>\n<\/tr>\n
Egregio<\/td>\nmuy grave<\/td>\nSu error atroz cost\u00f3 millones a la empresa.<\/td>\n<\/tr>\n
Elocuente<\/td>\nfluido o persuasivo al hablar o escribir.<\/td>\nEl senador pronunci\u00f3 un discurso elocuente en el hemiciclo.<\/td>\n<\/tr>\n
Eminente<\/td>\ndistinguido o superior<\/td>\nEs un cient\u00edfico eminente en su campo.<\/td>\n<\/tr>\n
Emitir<\/td>\nliberar, verter<\/td>\nLa f\u00e1brica emite gases nocivos al aire.<\/td>\n<\/tr>\n
Enf\u00e1tico<\/td>\nque utiliza el \u00e9nfasis, expresivo<\/td>\nFue enf\u00e1tica al decir que no deb\u00edamos llegar tarde.<\/td>\n<\/tr>\n
Emp\u00edrico<\/td>\nbasado en, relacionado con o verificable mediante la observaci\u00f3n o la experiencia en lugar de la teor\u00eda o la l\u00f3gica pura<\/td>\nEl estudio aport\u00f3 pruebas emp\u00edricas que respaldaban la hip\u00f3tesis.<\/td>\n<\/tr>\n
Dotar<\/td>\ndotar o equipar<\/td>\nEl fil\u00e1ntropo dot\u00f3 a la universidad de una nueva biblioteca.<\/td>\n<\/tr>\n
Soportar<\/td>\nsoportar o resistir<\/td>\nTuvieron que soportar las duras condiciones invernales.<\/td>\n<\/tr>\n
Incluir<\/td>\nincluir o implicar<\/td>\nEl proyecto conllevar\u00e1 mucho trabajo.<\/td>\n<\/tr>\n
Atrincherado<\/td>\nfirmemente establecido y dif\u00edcil o improbable de cambiar<\/td>\nLas tradiciones estaban profundamente arraigadas en su cultura.<\/td>\n<\/tr>\n
Enumerar<\/td>\ncontar<\/td>\nEmpez\u00f3 a enumerar las razones de su decisi\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Envidia<\/td>\nenvidia en grado excesivo<\/td>\nSinti\u00f3 envidia del \u00e9xito de su amigo.<\/td>\n<\/tr>\n
Err\u00e1tico<\/td>\nno uniforme o regular en patr\u00f3n o movimiento; impredecible.<\/td>\nSu comportamiento ha sido err\u00e1tico \u00faltimamente.<\/td>\n<\/tr>\n
Establecer<\/td>\npromulgar o fundar<\/td>\nLa empresa se fund\u00f3 en 1901.<\/td>\n<\/tr>\n
Evocar<\/td>\ntraer o recordar (un sentimiento, recuerdo o imagen) a la mente consciente.<\/td>\nLa m\u00fasica le evoc\u00f3 recuerdos de su infancia.<\/td>\n<\/tr>\n
Exacerbar<\/td>\nempeorar algo<\/td>\nLa lesi\u00f3n agrav\u00f3 su estado.<\/td>\n<\/tr>\n
Excel<\/td>\ntener \u00e9xito en algo<\/td>\nDestaca en matem\u00e1ticas.<\/td>\n<\/tr>\n
Ejercer<\/td>\nponer algo en uso<\/td>\nTuvo que ejercer toda su fuerza para levantar la caja.<\/td>\n<\/tr>\n
Estimulante<\/td>\nexcitante, estimulante<\/td>\nEl viaje en la monta\u00f1a rusa fue estimulante.<\/td>\n<\/tr>\n
Gastar<\/td>\ngastar<\/td>\nGastaron mucha energ\u00eda en el proyecto.<\/td>\n<\/tr>\n
Explotar<\/td>\naprovechar al m\u00e1ximo y obtener beneficios de<\/td>\nExplotaron los recursos naturales de la regi\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Facilita<\/td>\nfacilitar un proceso<\/td>\nEl nuevo software facilitar\u00e1 la tarea.<\/td>\n<\/tr>\n
Viabilidad<\/td>\nla posibilidad de algo<\/td>\nTenemos que evaluar la viabilidad del plan.<\/td>\n<\/tr>\n
Ferocidad<\/td>\nviolencia, sa\u00f1a<\/td>\nLa ferocidad de la tormenta les cogi\u00f3 por sorpresa.<\/td>\n<\/tr>\n
Fiscal<\/td>\nde o relativo al dinero<\/td>\nEl gobierno se enfrenta a una crisis fiscal.<\/td>\n<\/tr>\n
Florezca<\/td>\ncrecer, prosperar (sobre todo r\u00e1pidamente)<\/td>\n\n
\n
El negocio empez\u00f3 a florecer despu\u00e9s de que la nueva direcci\u00f3n se hiciera cargo.<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Fluctuar<\/td>\nsubir y bajar siguiendo un patr\u00f3n irregular<\/td>\nLos precios de las acciones fluct\u00faan a diario.<\/td>\n<\/tr>\n
Fomentar<\/td>\nagitar o instigar<\/td>\nSe les acus\u00f3 de fomentar la rebeli\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Previsible<\/td>\ncapaz de preverse<\/td>\nPensamos quedarnos aqu\u00ed en un futuro previsible.<\/td>\n<\/tr>\n
Francamente<\/td>\nclaramente, directamente<\/td>\nFrancamente, no estoy de acuerdo con tu opini\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Sin preocupaciones<\/td>\ndespreocupado<\/td>\nDisfrutaron de un estilo de vida despreocupado en su juventud.<\/td>\n<\/tr>\n
Fundamental<\/td>\nel componente m\u00e1s b\u00e1sico<\/td>\nComprender las matem\u00e1ticas es fundamental para el estudio de la ciencia.<\/td>\n<\/tr>\n
Galvanizando<\/td>\nestimulante, excitante<\/td>\nSu discurso tuvo un efecto galvanizador en la multitud.<\/td>\n<\/tr>\n
Geriatr\u00eda<\/td>\nRelacionada con las personas mayores, especialmente en lo que se refiere a su atenci\u00f3n sanitaria.<\/td>\nEst\u00e1 especializada en medicina geri\u00e1trica.<\/td>\n<\/tr>\n
Hostil<\/td>\npeligroso, da\u00f1ino<\/td>\nEl entorno era hostil para los colonos.<\/td>\n<\/tr>\n
Hipot\u00e9tico<\/td>\nsupuesto<\/td>\nConsideremos una situaci\u00f3n hipot\u00e9tica.<\/td>\n<\/tr>\n
Ignominioso<\/td>\nmerecedor o causante de deshonra o verg\u00fcenza p\u00fablica.<\/td>\nLa derrota del equipo fue ignominiosa.<\/td>\n<\/tr>\n
Impartir<\/td>\notorgar o transmitir<\/td>\nLa profesora intent\u00f3 impartir sabidur\u00eda a sus alumnos.<\/td>\n<\/tr>\n
Imparcialidad<\/td>\ntratar a todos los rivales por igual<\/td>\nSe cuestion\u00f3 la imparcialidad del juez.<\/td>\n<\/tr>\n
Imponente<\/td>\nimpresionante por su tama\u00f1o o aspecto<\/td>\nEl castillo era imponente en la ladera de la colina.<\/td>\n<\/tr>\n
Imposici\u00f3n<\/td>\nuna carga inoportuna e injusta<\/td>\nEl nuevo impuesto se consider\u00f3 una imposici\u00f3n para los pobres.<\/td>\n<\/tr>\n
Imprudente<\/td>\nimprudente, no precavido<\/td>\nFue imprudente invertir todo su dinero en una sola acci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Incitar<\/td>\nagitar o excitar<\/td>\nSu discurso podr\u00eda incitar a la violencia.<\/td>\n<\/tr>\n
Indiferencia<\/td>\ndesapego emocional<\/td>\nSu indiferencia ante el sufrimiento ajeno era chocante.<\/td>\n<\/tr>\n
Indiscriminadamente<\/td>\nal azar<\/td>\nLos soldados dispararon indiscriminadamente contra la multitud.<\/td>\n<\/tr>\n
Complacerse<\/td>\nentregarse a algo<\/td>\nLe gusta darse un capricho con un poco de chocolate de vez en cuando.<\/td>\n<\/tr>\n
Inferir<\/td>\nadivinar mediante el razonamiento<\/td>\nPor su tono, deduje que estaba enfadado.<\/td>\n<\/tr>\n
Innovador<\/td>\nnuevo o novedoso<\/td>\nLa empresa es conocida por sus productos innovadores.<\/td>\n<\/tr>\n
Insaciable<\/td>\nincapaz de saciarse<\/td>\nTiene un apetito insaciable de aventuras.<\/td>\n<\/tr>\n
Inversi\u00f3n<\/td>\nla inversi\u00f3n de algo<\/td>\nLa inversi\u00f3n de papeles fue inesperada.<\/td>\n<\/tr>\n
Invocar<\/td>\napelar o invocar<\/td>\nIntent\u00f3 invocar la ley en su defensa.<\/td>\n<\/tr>\n
Irreconciliable<\/td>\nincapaces de resolverse<\/td>\nSus diferencias eran irreconciliables.<\/td>\n<\/tr>\n
Lamentar<\/td>\nllorar<\/td>\nLamentaron la p\u00e9rdida de su amigo.<\/td>\n<\/tr>\n
Locomoci\u00f3n<\/td>\nmovimiento<\/td>\nLas aves tienen una forma \u00fanica de locomoci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Lucrativo<\/td>\nlucrativo<\/td>\nEl negocio result\u00f3 ser muy lucrativo.<\/td>\n<\/tr>\n
Malicioso<\/td>\nrencoroso, da\u00f1ino<\/td>\nDifundi\u00f3 rumores maliciosos sobre su rival.<\/td>\n<\/tr>\n
Maleable<\/td>\ncapaz de modificarse<\/td>\nEl material es maleable y puede moldearse f\u00e1cilmente.<\/td>\n<\/tr>\n
Materialista<\/td>\nsuperficial<\/td>\nEra muy materialista, siempre quer\u00eda los \u00faltimos artilugios.<\/td>\n<\/tr>\n
Melodram\u00e1tico<\/td>\nexagerado o extravagante<\/td>\nSu reacci\u00f3n melodram\u00e1tica hizo re\u00edr a todo el mundo.<\/td>\n<\/tr>\n
Modesto<\/td>\nhumilde y sencillo<\/td>\nViven en una casa modesta en las afueras.<\/td>\n<\/tr>\n
Modificar<\/td>\nalterar, retocar o cambiar<\/td>\nPuedes modificar el dise\u00f1o para adaptarlo a tus necesidades.<\/td>\n<\/tr>\n
Moment\u00e1neo<\/td>\nsignificativo en un contexto hist\u00f3rico<\/td>\nLa firma del tratado fue una ocasi\u00f3n trascendental.<\/td>\n<\/tr>\n
Novedoso<\/td>\ninnovador, nuevo<\/td>\nSu enfoque novedoso para resolver el problema impresion\u00f3 a todos.<\/td>\n<\/tr>\n
Matiz<\/td>\nuna sutil diferencia o matiz de significado, expresi\u00f3n o sonido.<\/td>\nEscuch\u00f3 el matiz de su voz.<\/td>\n<\/tr>\n
Nulo<\/td>\nineficaz, legalmente nulo<\/td>\nEl contrato fue declarado nulo.<\/td>\n<\/tr>\n
Objetividad<\/td>\nla cualidad de ser objetivo; imparcial<\/td>\nEl periodista era conocido por su objetividad.<\/td>\n<\/tr>\n
Obsoleto<\/td>\npoco com\u00fan o raro<\/td>\nLas m\u00e1quinas de escribir han quedado obsoletas en la era digital.<\/td>\n<\/tr>\n
Omnipotente<\/td>\ntodopoderoso<\/td>\nSe cre\u00eda que los antiguos dioses eran omnipotentes.<\/td>\n<\/tr>\n
Inicio<\/td>\nlas primeras etapas de algo<\/td>\nEl inicio del invierno estuvo marcado por la primera nevada.<\/td>\n<\/tr>\n
Opinar<\/td>\nexponer formalmente una opini\u00f3n<\/td>\nLe gusta opinar sobre asuntos pol\u00edticos.<\/td>\n<\/tr>\n
Ornamentado<\/td>\nmuy decorado<\/td>\nEl palacio estaba lleno de muebles ornamentados.<\/td>\n<\/tr>\n
Expulsar<\/td>\nexpulsar del poder<\/td>\nEl dictador fue expulsado del poder.<\/td>\n<\/tr>\n
Paramount<\/td>\nm\u00e1s importante, superior<\/td>\nLa seguridad de los pasajeros es primordial.<\/td>\n<\/tr>\n
Peculiar<\/td>\nbizarro, extra\u00f1o<\/td>\nTiene la peculiar costumbre de coleccionar llaves viejas.<\/td>\n<\/tr>\n
Perecer<\/td>\ndesaparecer; morir<\/td>\nMuchas especies antiguas han perecido con el paso del tiempo.<\/td>\n<\/tr>\n
Perseguir<\/td>\nacosar o molestar persistentemente.<\/td>\nFueron perseguidos por sus creencias religiosas.<\/td>\n<\/tr>\n
Petulante<\/td>\nirritable, malhumorado<\/td>\nEl ni\u00f1o era petulante cuando no se sal\u00eda con la suya.<\/td>\n<\/tr>\n
Pin\u00e1culo<\/td>\ngrado m\u00e1ximo<\/td>\nGanar el campeonato fue el pin\u00e1culo de su carrera.<\/td>\n<\/tr>\n
Lamentable<\/td>\nque despierta l\u00e1stima<\/td>\nEl cachorro abandonado ten\u00eda un aspecto lamentable.<\/td>\n<\/tr>\n
Plausible<\/td>\nposiblemente cierto<\/td>\nSu explicaci\u00f3n parec\u00eda plausible.<\/td>\n<\/tr>\n
Postular<\/td>\nafirmar<\/td>\nPostularon que el universo est\u00e1 en expansi\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Potente<\/td>\nque ejerce una fuerte influencia<\/td>\nEl medicamento era muy potente y actuaba con rapidez.<\/td>\n<\/tr>\n
Pragm\u00e1tico<\/td>\n\u00fatil, pr\u00e1ctico<\/td>\nAdopt\u00f3 un enfoque pragm\u00e1tico para resolver el problema.<\/td>\n<\/tr>\n
Precedente<\/td>\nun ejemplo de la vez anterior<\/td>\nLa decisi\u00f3n del tribunal sent\u00f3 un nuevo precedente.<\/td>\n<\/tr>\n
Predecesor<\/td>\npersona o cosa que precede a otra<\/td>\n\n
\n
El nuevo director general ten\u00eda un enfoque muy diferente al de su predecesor.<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Prescribe<\/td>\na las \u00f3rdenes del mando<\/td>\nEl m\u00e9dico te recetar\u00e1 medicamentos para tu enfermedad.<\/td>\n<\/tr>\n
Principio<\/td>\nn. verdad, suposici\u00f3n o regla b\u00e1sica<\/td>\nLa honradez es un principio b\u00e1sico en nuestra empresa.<\/td>\n<\/tr>\n
Prohibir<\/td>\nprohibir<\/td>\nLa escuela proh\u00edbe fumar en sus instalaciones.<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e1pido<\/td>\npuntual<\/td>\nSiempre acude puntualmente a sus citas.<\/td>\n<\/tr>\n
Promulgar<\/td>\ndeclarar formalmente<\/td>\nEl gobierno promulgar\u00e1 la nueva ley la semana que viene.<\/td>\n<\/tr>\n
Procesar<\/td>\nllevar a juicio<\/td>\nEl Estado decidi\u00f3 procesarle por robo.<\/td>\n<\/tr>\n
Provocador<\/td>\nsuscitar, inspirar<\/td>\nSu discurso fue provocador y suscit\u00f3 mucho debate.<\/td>\n<\/tr>\n
Cualitativo<\/td>\nmedir la calidad de algo<\/td>\nEl estudio se centr\u00f3 en datos cualitativos y no en cifras.<\/td>\n<\/tr>\n
Cuantitativo<\/td>\nmedir la cantidad de algo<\/td>\nRealizaron un an\u00e1lisis cuantitativo de los resultados de la encuesta.<\/td>\n<\/tr>\n
Rareza<\/td>\nun rasgo o caracter\u00edstica extra\u00f1a<\/td>\nSu costumbre de hablar solo es una rareza.<\/td>\n<\/tr>\n
Ramificar<\/td>\nformar ramas<\/td>\nLas actividades de la organizaci\u00f3n se ramifican en varios sectores.<\/td>\n<\/tr>\n
Imprudencia<\/td>\nhecho sin tener en cuenta las consecuencias<\/td>\nTom\u00f3 una decisi\u00f3n precipitada al dejar su trabajo sin otra oferta.<\/td>\n<\/tr>\n
En bruto<\/td>\nsin refinar<\/td>\nEl chef utiliz\u00f3 ingredientes crudos para el plato.<\/td>\n<\/tr>\n
F\u00e1cilmente<\/td>\nsin demora<\/td>\nAcept\u00f3 r\u00e1pidamente la oferta de trabajo<\/a>.<\/td>\n<\/tr>\n
Reconsideraci\u00f3n<\/td>\nReconsideraci\u00f3n<\/td>\nTras reconsiderarlo, cambi\u00f3 de opini\u00f3n sobre el viaje.<\/td>\n<\/tr>\n
Reforma<\/td>\nuna mejora<\/td>\nLa nueva pol\u00edtica pretende reformar el sistema sanitario.<\/td>\n<\/tr>\n
Refutar<\/td>\ndemostrar que es incorrecto<\/td>\nEl cient\u00edfico refut\u00f3 la antigua teor\u00eda con nuevas pruebas.<\/td>\n<\/tr>\n
Refuerza<\/td>\napoyar<\/td>\nLos datos adicionales reforzar\u00e1n nuestro argumento.<\/td>\n<\/tr>\n
De mala gana<\/td>\nde mala gana<\/td>\nAcept\u00f3 la propuesta a rega\u00f1adientes.<\/td>\n<\/tr>\n
Renunciar<\/td>\nrenunciar<\/td>\nDecidi\u00f3 renunciar a su pretensi\u00f3n al trono.<\/td>\n<\/tr>\n
Reproche<\/td>\ncriticar<\/td>\nElla no quer\u00eda reprocharle sus errores.<\/td>\n<\/tr>\n
Repudiar<\/td>\nnegarse a reconocer como verdad<\/td>\nRepudi\u00f3 las acusaciones contra \u00e9l.<\/td>\n<\/tr>\n
Retenci\u00f3n<\/td>\nel control o posesi\u00f3n continuados de algo<\/td>\nLa retenci\u00f3n de los empleados es una cuesti\u00f3n clave para la empresa.<\/td>\n<\/tr>\n
Saciado<\/td>\nsatisfecho<\/td>\nDespu\u00e9s de la gran comida, se sinti\u00f3 completamente saciado.<\/td>\n<\/tr>\n
Inteligente<\/td>\nconocimientos pr\u00e1cticos<\/td>\nTiene muchos conocimientos empresariales.<\/td>\n<\/tr>\n
Escandaloso<\/td>\nmoralmente ofensivo<\/td>\nEl escandaloso comportamiento del pol\u00edtico salt\u00f3 a los titulares.<\/td>\n<\/tr>\n
Desprecio<\/td>\nun sentimiento de desprecio<\/td>\nElla le mir\u00f3 con desprecio despu\u00e9s de la traici\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Escrupuloso<\/td>\ncuidadoso, minucioso<\/td>\nFue escrupuloso al comprobar los detalles del contrato.<\/td>\n<\/tr>\n
Escrutar<\/td>\nexaminar cr\u00edticamente<\/td>\nEl inspector escudri\u00f1\u00f3 el edificio en busca de infracciones del c\u00f3digo.<\/td>\n<\/tr>\n
Secretar<\/td>\nliberar o producir<\/td>\nLa gl\u00e1ndula segrega hormonas al torrente sangu\u00edneo.<\/td>\n<\/tr>\n
Sentimiento<\/td>\nopini\u00f3n<\/td>\nEl sentimiento general de la reuni\u00f3n fue positivo.<\/td>\n<\/tr>\n
Visillo<\/td>\nmuy fino<\/td>\nLas cortinas eran de tela transparente.<\/td>\n<\/tr>\n
Simple<\/td>\nno complejo<\/td>\nLas instrucciones eran sencillas y f\u00e1ciles de seguir.<\/td>\n<\/tr>\n
Siniestro<\/td>\nmaligno, ominoso<\/td>\nHab\u00eda una atm\u00f3sfera siniestra en la casa abandonada.<\/td>\n<\/tr>\n
Solidaridad<\/td>\nprop\u00f3sito com\u00fan entre un grupo<\/td>\nLos trabajadores se mostraron solidarios durante la huelga.<\/td>\n<\/tr>\n
Con moderaci\u00f3n<\/td>\nde forma restringida<\/td>\nUtiliza las especias con moderaci\u00f3n para no sobrecargar el plato.<\/td>\n<\/tr>\n
Generar<\/td>\ngenerar<\/td>\nLa nueva pol\u00edtica podr\u00eda generar muchos cambios.<\/td>\n<\/tr>\n
Incitar<\/td>\nincitar<\/td>\nEl discurso del entrenador espole\u00f3 al equipo hacia la victoria.<\/td>\n<\/tr>\n
Escu\u00e1lido<\/td>\ns\u00f3rdido, destartalado<\/td>\nViv\u00edan en un apartamento s\u00f3rdido.<\/td>\n<\/tr>\n
Stark<\/td>\nmuy sencillo<\/td>\nLa habitaci\u00f3n era austera y sin adornos.<\/td>\n<\/tr>\n
Est\u00e1tico<\/td>\ninmutable; inm\u00f3vil<\/td>\nLa poblaci\u00f3n de la ciudad ha permanecido est\u00e1tica durante a\u00f1os.<\/td>\n<\/tr>\n
Subordinado<\/td>\nser inferior en rango<\/td>\nTrata a sus subordinados con respeto.<\/td>\n<\/tr>\n
Posteriormente<\/td>\nque ocurre despu\u00e9s de algo<\/td>\nLleg\u00f3 tarde, y posteriormente falt\u00f3 a la reuni\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Sustancial<\/td>\nmuy grande en grado o cantidad<\/td>\nHizo una donaci\u00f3n sustancial a la organizaci\u00f3n ben\u00e9fica.<\/td>\n<\/tr>\n
Sustentar<\/td>\nreforzar con pruebas<\/td>\nEl abogado no pudo probar las afirmaciones del cliente.<\/td>\n<\/tr>\n
Sutil<\/td>\ndif\u00edcil de detectar<\/td>\nHubo un cambio sutil en su actitud.<\/td>\n<\/tr>\n
Suficiente<\/td>\nsuficiente<\/td>\nEl suministro de alimentos fue suficiente para el viaje.<\/td>\n<\/tr>\n
Surly<\/td>\nantip\u00e1tico<\/td>\nEl camarero hura\u00f1o arruin\u00f3 nuestra experiencia gastron\u00f3mica.<\/td>\n<\/tr>\n
Superar<\/td>\nsuperar<\/td>\nConsiguieron superar todos los obst\u00e1culos.<\/td>\n<\/tr>\n
Susceptible<\/td>\nser vulnerable<\/td>\nLos ni\u00f1os son m\u00e1s susceptibles a la enfermedad.<\/td>\n<\/tr>\n
Tacto<\/td>\ncapaz de tratar con la gente<\/td>\nManej\u00f3 la delicada situaci\u00f3n con tacto.<\/td>\n<\/tr>\n
Tensa<\/td>\ntensada<\/td>\nLa cuerda estaba tensa y lista para trepar.<\/td>\n<\/tr>\n
Repleto<\/td>\nestar lleno de<\/td>\nEl r\u00edo estaba lleno de peces.<\/td>\n<\/tr>\n
Temperamento<\/td>\nsentimientos o estado de \u00e1nimo habituales<\/td>\nTiene un temperamento tranquilo, incluso bajo presi\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Provisional<\/td>\nno seguro o fijo<\/td>\nHicimos planes provisionales para reunirnos el pr\u00f3ximo fin de semana.<\/td>\n<\/tr>\n
Transparente<\/td>\nf\u00e1cil de percibir; transparente<\/td>\nEl proceso debe ser m\u00e1s transparente para el p\u00fablico.<\/td>\n<\/tr>\n
Traicionero<\/td>\ninestable y peligroso<\/td>\nLas carreteras heladas eran traicioneras.<\/td>\n<\/tr>\n
Tremendo<\/td>\nmuy grande en cantidad, escala o intensidad<\/td>\nSe esforz\u00f3 much\u00edsimo.<\/td>\n<\/tr>\n
Omnipresente<\/td>\nse encuentran en todas partes<\/td>\nLos tel\u00e9fonos inteligentes se han convertido en omnipresentes en la vida moderna.<\/td>\n<\/tr>\n
Sin adornos<\/td>\nsencillo, sin decorar<\/td>\nLa habitaci\u00f3n era sencilla y sin adornos.<\/td>\n<\/tr>\n
Debilitar<\/td>\ndebilitar gradualmente<\/td>\nEl esc\u00e1ndalo min\u00f3 su autoridad.<\/td>\n<\/tr>\n
Subrayar<\/td>\nsubrayar<\/td>\nLos resultados subrayan la importancia de las medidas de seguridad.<\/td>\n<\/tr>\n
Ondular<\/td>\nmoverse en un patr\u00f3n ondulado<\/td>\nLa bandera ondulaba con la brisa.<\/td>\n<\/tr>\n
Unilateral<\/td>\nunilateral<\/td>\nLa decisi\u00f3n fue unilateral, sin aportaci\u00f3n de otros.<\/td>\n<\/tr>\n
Injusto<\/td>\nno justificado<\/td>\nLa nueva pol\u00edtica es injusta y discriminatoria.<\/td>\n<\/tr>\n
Sin paliativos<\/td>\ntotal, absoluto<\/td>\nLa fiesta fue un desastre total.<\/td>\n<\/tr>\n
Sin precedentes<\/td>\ntotalmente nuevo<\/td>\nLa pandemia cre\u00f3 retos sin precedentes.<\/td>\n<\/tr>\n
Desvelar<\/td>\nrevelar<\/td>\nLa empresa desvelar\u00e1 su nuevo producto el mes que viene.<\/td>\n<\/tr>\n
Instar<\/td>\nIntentar seria o insistentemente persuadir (a alguien) para que haga algo.<\/td>\nLe instaron a reconsiderar su decisi\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Validar<\/td>\ncomprobar o probar la validez o exactitud de<\/td>\nEl experimento se dise\u00f1\u00f3 para validar la teor\u00eda.<\/td>\n<\/tr>\n
Viabilidad<\/td>\ncapacidad de funcionar con \u00e9xito<\/td>\nDebemos evaluar la viabilidad de este plan.<\/td>\n<\/tr>\n
Vital<\/td>\nabsolutamente necesario; esencial<\/td>\nEl agua es vital para la vida.<\/td>\n<\/tr>\n
Voto<\/td>\nuna promesa solemne<\/td>\nHicieron el voto de apoyarse siempre el uno al otro.<\/td>\n<\/tr>\n
Garant\u00eda<\/td>\njustificaci\u00f3n o autoridad para una acci\u00f3n, creencia o sentimiento<\/td>\nLas pruebas justifican una investigaci\u00f3n m\u00e1s a fondo.<\/td>\n<\/tr>\n
Rendimiento<\/td>\nproducir o generar (un resultado, ganancia o rendimiento financiero).<\/td>\nSe espera que la inversi\u00f3n produzca grandes beneficios.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00bfC\u00f3mo son las preguntas de vocabulario del SAT?<\/b><\/h2>\n

El SAT digital redise\u00f1ado tiene una \u00fanica secci\u00f3n de Lectura y Escritura, dividida en cuatro dominios: Arte y Estructura<\/strong>, Informaci\u00f3n e Ideas<\/strong>, Convenciones del Ingl\u00e9s Est\u00e1ndar<\/strong> y Expresi\u00f3n de Ideas<\/strong>. Las destrezas de vocabulario se incluyen en el \u00e1mbito de la Estructura. <\/span><\/p>\n

Seg\u00fan el College Board, este dominio eval\u00faa tu capacidad para \u201cutilizar habilidades y conocimientos de comprensi\u00f3n, vocabulario, an\u00e1lisis, s\u00edntesis y razonamiento para comprender y utilizar palabras y frases de gran utilidad en su contexto, evaluar textos ret\u00f3ricamente y establecer conexiones entre textos relacionados tem\u00e1ticamente.\u201d<\/strong><\/span><\/p>\n

Espera unas 13-15 preguntas en este \u00e1mbito, que constituye aproximadamente el 28% de la secci\u00f3n de Lectura y Escritura. A diferencia de las versiones anteriores del SAT, el vocabulario se eval\u00faa en contexto y no de forma aislada. No te limitar\u00e1s a definir una palabra, sino que tendr\u00e1s que utilizar pistas contextuales para comprender el significado de palabras, frases o pasajes. <\/span><\/p>\n

Es \u00fatil conocer significados alternativos de palabras<\/a>comunes o familiarizarse con vocabulario para estudiantes de secundaria como \u201cdirectamente\u201d y \u201csujetar\u201d. Aunque puede que te enfrentes a vocabulario complicado, las palabras son generalmente m\u00e1s f\u00e1ciles que las del antiguo SAT. Aqu\u00ed tienes algunos ejemplos de c\u00f3mo son las preguntas de vocabulario del SAT: <\/p>\n

Ejemplo 1: <\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

El SAT incluye preguntas que eval\u00faan tu capacidad para interpretar y analizar partes concretas de un pasaje. Estas preguntas pueden pedirte que determines la validez de una suposici\u00f3n o argumento presentado en el texto. <\/p>\n

Ejemplo 2:<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Este tipo de preguntas ponen a prueba tu capacidad para comprender el significado de las palabras tal y como se utilizan en su contexto. Tienes que identificar la definici\u00f3n precisa de una palabra bas\u00e1ndote en c\u00f3mo funciona dentro de una frase o pasaje concretos. <\/span><\/p>\n

Ejemplo 3:<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Adem\u00e1s de comprender el significado de palabras concretas, tambi\u00e9n habr\u00e1 preguntas que te pidan interpretar conceptos m\u00e1s amplios de un pasaje. En ellas se te pedir\u00e1 que eval\u00faes la exactitud de las afirmaciones o suposiciones de los personajes o autores. <\/span><\/p>\n

Consejos para estudiar y memorizar las palabras del vocabulario del SAT<\/h2>\n

1. Utiliza fichas<\/strong>: Las fichas son una forma incre\u00edblemente<\/a> eficaz de estudiar y memorizar vocabulario. Este m\u00e9todo facilita mantener el material organizado y es una forma c\u00f3moda de estudiar sobre la marcha y durante cualquier periodo de tiempo. Escribir tus tarjetas puede ser un ejercicio \u00fatil, pero muchos estudiantes utilizar\u00e1n recursos online como Quizlet para organizar las palabras del vocabulario del SAT<\/a>. Incluso puedes descargarte aplicaciones para estudiar este contenido en tu tel\u00e9fono. <\/span><\/p>\n

\"dos<\/p>\n

2. Practica con amigos: <\/strong>Si practicar por tu cuenta te resulta demasiado tedioso, queda con algunos amigos o llama por tel\u00e9fono para haceros preguntas mutuamente. Pod\u00e9is ayudaros mutuamente con nuevas t\u00e9cnicas de memorizaci\u00f3n y animaros a estudiar m\u00e1s. La competici\u00f3n extra tambi\u00e9n encender\u00e1 una chispa de entusiasmo. <\/span><\/p>\n

\"una<\/p>\n

3. Utiliza las gu\u00edas de estudio del SAT:<\/strong> Existen innumerables gu\u00edas de estudio del SAT<\/a> dise\u00f1adas para ayudar a los estudiantes a prepararse para el examen y aprender las palabras del vocabulario del SAT. Estos recursos se pueden encontrar tanto online como offline y de forma gratuita o de pago. Cuando utilices estas gu\u00edas, aseg\u00farate de que est\u00e1n actualizadas para reflejar los cambios m\u00e1s recientes introducidos en el SAT. <\/span><\/p>\n

\"Un<\/p>\n

Preguntas frecuentes<\/h2>\n

1. \u00bfCu\u00e1les son los tres tipos de preguntas del SAT?<\/strong><\/p>\n

El SAT incluye tres tipos principales de preguntas: preguntas de orden de las pruebas, preguntas de palabras en contexto y preguntas de an\u00e1lisis de textos<\/strong>. Cada tipo eval\u00faa distintas destrezas de lectura y comprensi\u00f3n. <\/span><\/p>\n

2. \u00bfQu\u00e9 son las preguntas de Informaci\u00f3n e Ideas en el SAT?<\/strong><\/p>\n

Las preguntas de Informaci\u00f3n e Ideas del SAT abarcan seis \u00e1reas principales: leer atentamente, citar pruebas textuales, determinar ideas y temas centrales, resumir, comprender relaciones e interpretar palabras y frases en su contexto.<\/strong><\/span><\/p>\n

3. \u00bfEn qu\u00e9 se centra el SAT?<\/strong><\/p>\n

El SAT hace hincapi\u00e9 en las destrezas b\u00e1sicas de matem\u00e1ticas y de lectura y escritura en lengua inglesa<\/strong>. La Prueba de Lectura eval\u00faa tu capacidad para comprender y analizar pasajes, mientras que la Prueba de Redacci\u00f3n y Lengua eval\u00faa una amplia gama de destrezas de redacci\u00f3n. La Prueba de Matem\u00e1ticas abarca conceptos matem\u00e1ticos esenciales y habilidades para resolver problemas. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El SAT es uno de los ex\u00e1menes de preparaci\u00f3n para la universidad m\u00e1s populares, administrado por el College Board. Millones de estudiantes de bachillerato deciden entre el igualmente popular ACT o el SAT (algunos incluso hacen ambos) para mejorar sus posibilidades de ser admitidos en las universidades de sus sue\u00f1os. 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