राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता 2025 के लिए अंतिम गाइड

हममें से ज़्यादातर ने कोई न कोई भाषा सीखी है, चाहे वह मिडिल स्कूल, हाई स्कूल या कॉलेज में शुरू हुई हो। बड़े होने पर कई स्कूलों में दूसरी भाषा सीखना आम बात है, क्योंकि दूसरी संस्कृतियों के प्रति प्रशंसा विकसित करना एक ऐसी चीज़ है जिसे हम सभी को सिखाया जाना चाहिए। स्कूलों में पढ़ाई जाने वाली एक आम भाषा स्पेनिश है, साथ ही अन्य रोमांस भाषाएं जैसे फ्रेंच या इतालवी भी पढ़ाई जाती हैं, और राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता में भाग लेने से बेहतर आपके भाषा कौशल का उपयोग करने का और क्या तरीका हो सकता है।

द्विभाषी लोगों में समस्या समाधान कौशल बेहतर होता है, साथ ही उनकी स्मरण शक्ति, एकाग्रता और मानसिक लचीलापन भी बेहतर होता है। जो छात्र भाषा का अध्ययन करते हैं, वे मानकीकृत परीक्षाओं में भी बेहतर अंक प्राप्त करते हैं तथा अन्य विषयों में शैक्षिक प्रगति से भी लाभान्वित होते हैं। यदि आप किसी दूसरे देश की यात्रा करते हैं या अन्य पृष्ठभूमि के लोगों से मिलते हैं तो दूसरी भाषा सीखना आपके लिए लाभकारी हो सकता है। आप दूसरों और अपने आस-पास की दुनिया के प्रति चेतना और सराहना के साथ एक अधिक समग्र व्यक्ति बन जाएंगे।

अगर फ्रेंच ऐसी भाषा है जिसे आप जानते हैं या स्कूल में सीख चुके हैं, तो क्या आप जानते हैं कि एक राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त प्रतियोगिता है जिसमें आप अपने कौशल का प्रदर्शन कर सकते हैं और इसके लिए आपको मान्यता मिल सकती है? किसी भी प्रकार के पुरस्कार या मान्यता को प्रवेश अधिकारी हमेशा अनुकूल दृष्टि से देखते हैं।

ऐसी ही एक राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त प्रतियोगिता है राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता।

राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता क्या है?

राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता/ले ग्रैंड कॉन्कोर्स अमेरिकन एसोसिएशन ऑफ टीचर्स ऑफ फ्रेंच द्वारा प्रायोजित एक वार्षिक प्रतियोगिता है।

सभी 50 राज्यों और विदेशों में कक्षा 1-12 में पढ़ने वाले फ्रेंच के छात्र लिखित परीक्षा देते हैं और पुरस्कार के लिए समान शैक्षिक पृष्ठभूमि वाले छात्रों के साथ प्रतिस्पर्धा करते हैं। कक्षा 1-6 के छात्र FLES प्रतियोगिता में भाग लेते हैं। कक्षा 7-12 के छात्र माध्यमिक प्रतियोगिता में भाग लेते हैं।

छात्र अपने फ्रेंच शिक्षक के माध्यम से प्रवेश कर सकते हैं । सभी छात्र पात्र हैं – होम स्कूल के माता-पिता या निजी शिक्षक निकटतम अध्याय प्रशासक से भागीदारी के बारे में जानकारी का अनुरोध कर सकते हैं। गैर-एएटीएफ सदस्यों के छात्रों का भी इसमें भाग लेने के लिए स्वागत है।

पात्रता नियम

निम्नलिखित पात्रता नियमों में ले ग्रैंड कॉन्कोर्स में अधिकतम छात्रों को स्थान देने के लिए आवश्यक मानदंड शामिल हैं। हमेशा अपवाद और सीमांत मामले होते हैं जिन्हें शिक्षक और प्रतियोगिता प्रशासक को अच्छे निर्णय, निष्पक्षता और स्थिरता के आधार पर तय करना चाहिए। प्रतियोगिता प्रशासक द्वारा छात्र का पंजीकरण जिस स्तर पर किया जाता है, वह अपरिवर्तनीय है। इसलिए, संदेह की स्थिति में, पंजीकरण से पहले पात्रता के लिए राष्ट्रीय अध्यक्ष से संपर्क करना सुनिश्चित करें।

कोई भी छात्र एक ही स्तर की कॉन्कोर्स एक से अधिक बार नहीं लेगा । विशेष रूप से, जहां कोई हाई स्कूल सभी नौवीं कक्षा में प्रवेश लेने वाले छात्रों को फ्रेंच 1 लेने के लिए बाध्य करता है, यह नियम लागू होता है और छात्र, जिसने पहले ही स्तर 1 पर कॉन्कोर्स ले लिया है, के पास निम्नलिखित विकल्प होंगे:

• प्रतियोगिता स्तर 2 लेना;
• एक वर्ष तक धूम्रपान से दूर रहना; या
• लेवल 1 हॉर्स कॉन्कोर्स लेना (परिणाम बिना रैंक के और राष्ट्रीय पुरस्कार के लिए अयोग्य)।

यदि किसी भी कारण से छात्रों का नामांकन गलत स्तर या/या डिवीजन में पाया जाता है, तो उन्हें राष्ट्रीय रैंकिंग से अयोग्य घोषित कर दिया जाएगा। यदि कोई छात्र अपनी उत्तर पुस्तिका या ऑनलाइन पर गलत स्तर/डिवीजन दर्शाता है, तो उसे राष्ट्रीय रैंकिंग से अयोग्य घोषित किया जा सकता है। इन कारणों से, यह अत्यंत आवश्यक है कि छात्रों का पंजीकरण सही ढंग से किया जाए तथा उत्तर पुस्तिकाओं और डेटा प्रविष्टि की सटीकता की पुष्टि की जाए।

यदि यह पाया जाता है कि कोई छात्र लगातार दो वर्षों तक एक ही स्तर पर पंजीकृत रहा है (पूर्व लिखित अनुमति प्राप्त किए बिना – नीचे देखें), या किसी छात्र ने एक ही प्रतियोगिता के लिए दो अलग-अलग स्तरों या डिवीजनों में प्रतियोगिता में प्रवेश किया है, तो उस छात्र का पंजीकरण रद्द कर दिया जाएगा। शिक्षक और प्रतियोगिता प्रशासक ऐसे पुनरावर्ती पंजीकरणों को रोकने और वर्ष-दर-वर्ष रिकॉर्ड रखने को सरल बनाने के लिए पंजीकरण रिकॉर्ड रखेंगे।

इस नियम के केवल तीन अपवाद हैं: (1) स्तर 5 और (2) एफएलईएस छात्र एक ही स्तर को एक से अधिक बार ले सकते हैं (3)। छात्रों को लगातार दो वर्षों तक एक ही स्तर पर प्रतियोगिता में भाग लेने की अनुमति दी जाएगी, बशर्ते वे अपने शिक्षक के माध्यम से प्रतियोगिता प्रशासक को यह प्रमाण प्रस्तुत करें कि वे उसी फ्रेंच पाठ्यक्रम को दोहरा रहे हैं, क्योंकि पिछली बार जब उन्होंने यह पाठ्यक्रम लिया था, तो वे उसमें उत्तीर्ण नहीं हो पाए थे।

प्रभाग श्रेणियों के लिए सामान्य दिशानिर्देश

प्रतियोगिता प्रशासक द्वारा निर्धारित डिवीज़न ए, बी, सी, डी या ई में छात्रों को शामिल किया जा सकता है। डिवीज़न ए और डिवीज़न सी सभी स्तरों, 01-5 पर लागू होते हैं। डिवीजन बी केवल स्तर 01, 1 और 2 पर उपलब्ध है, जहां यह पहले तीन स्तरों पर भिन्न-भिन्न फ्रांसीसी पृष्ठभूमि के छात्रों की अधिक निष्पक्ष रैंकिंग की अनुमति देता है। डिवीजन बी को लेवल 2 से आगे नहीं पढ़ाया जाता है, क्योंकि उच्चतर स्तरों पर कॉन्कोर्स अधिक चुनौतीपूर्ण होता है और प्रारंभिक फ्रेंच अनुभव से उन छात्रों को कोई मापनीय लाभ नहीं मिलेगा, जिन्हें पहले से कोई अनुभव नहीं है।

डिवीजन ए: या वह छात्र जो फ्रेंच बोलने वाले माता-पिता के साथ नहीं रहा हो, जो फ्रेंच स्कूल में नहीं गया हो, और जो फ्रेंच बोलने वाले समुदाय में नहीं रहा हो।

डिवीज़न बी: ​​ऐसे छात्र जो अपने छठे जन्मदिन के बाद एक सेमेस्टर से अधिक लेकिन चार सेमेस्टर (दो वर्ष) से ​​कम समय तक ऐसे स्कूल में गए जहाँ फ़्रेंच पढ़ाई की भाषा थी; या, (2) ऐसे छात्र जो अपने छठे जन्मदिन के बाद एक वर्ष से अधिक लेकिन तीन वर्ष से कम समय तक फ़्रेंच-भाषी समुदाय में रहे हों। (तीन वर्ष या उससे अधिक डिवीज़न सी है।)

• ऐसे छात्र जिनके माता-पिता में से एक ही फ्रेंच भाषी है।
• वे छात्र जो अपने नियमित फ्रेंच पाठ्यक्रम के अतिरिक्त, मुख्यतः फ्रेंच में संचालित एक या अधिक पाठ्यक्रम ले रहे हों।
• वे छात्र जिन्होंने लगातार दो या अधिक ग्रीष्म ऋतुएं फ्रेंच भाषी क्षेत्र में बिताई हों।
• स्तर 1 पर कॉन्कोर्स में प्रवेश करने वाले छात्र और जिन्होंने पिछले दो वर्षों के भीतर (1) एक वर्ष या उससे अधिक समय तक एफएलईएस या किसी समकक्ष फ्रेंच कार्यक्रम में भाग लिया है, या (2) छठी कक्षा के स्तर से ऊपर फ्रेंच में एक सेमेस्टर या उससे अधिक का निर्देश लिया है।

डिवीजन सी: ऐसे छात्रों के लिए जिनकी पृष्ठभूमि लेवल 01बी – 2बी और 3ए-5ए के छात्रों से ज़्यादा व्यापक है। कुछ उदाहरण इस प्रकार होंगे:

• मूल फ्रांसीसी छात्र.
• उन विद्यालयों से विदेशी विनिमय छात्र जहां फ्रेंच मुख्य भाषा और शिक्षा है।
• वे छात्र जिन्होंने पिछले दो वर्षों में दो वर्ष/चार सेमेस्टर या उससे अधिक समय तक ऐसे स्कूल में अध्ययन किया हो जहां फ्रेंच पढ़ाई की मुख्य भाषा थी
• वे छात्र जो पिछले दो वर्षों के भीतर तीन या अधिक वर्षों तक फ्रेंच भाषी समुदाय में रहे हों।
• वे छात्र जो फ्रांसीसी प्रशिक्षकों के बच्चे हैं।
• वे छात्र जो घर पर नियमित रूप से फ्रेंच भाषा का प्रयोग करते हैं।

डिवीजन डी और ई: ब्लॉक या ट्राइमेस्टर जैसे वैकल्पिक स्कूल शेड्यूल की उपलब्धता के कारण, फ्रेंच के संपर्क में कई भिन्नताएँ हो सकती हैं। प्रत्येक मामले में, हम प्रतियोगिता प्रशासक से नीचे दिए गए दिशा-निर्देशों के आधार पर निर्णय लेने के लिए कहते हैं। एन प्रिंसिपे, डिवीजन डी उन छात्रों को संदर्भित करता है जो कॉन्कोर्स लेते समय अभी भी फ्रेंच में नामांकित हैं; ई उन छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया है जो फ्रेंच पाठ्यक्रमों के बीच में हैं।

यदि छात्र के पास अधिक व्यापक फ्रेंच पृष्ठभूमि है और वह डिवीजन सी के मानदंडों को पूरा करता है, तो छात्र को स्कूल के शेड्यूल और वर्तमान नामांकन की परवाह किए बिना डिवीजन सी में नामांकित होना चाहिए। डिवीजन डी उन छात्रों के लिए है, जिन्होंने शरद सेमेस्टर की शुरुआत में एक निश्चित स्तर (01 – 5) पर फ्रेंच का अध्ययन शुरू किया था, लेकिन प्रतियोगिता के समय, अगले स्तर पर अध्ययन कर रहे हैं।

तथापि, यदि छात्र वर्तमान शैक्षणिक वर्ष के अंत तक अगला स्तर पूरा कर लेगा, तो वह उस स्तर पर कॉन्कोर्स में भाग लेगा, लेकिन डिवीजन डी में नहीं।

डिवीजन एपी: 2020 में नया, यह लेवल 4 या 5 के छात्रों के लिए है जो एपी क्रेडिट के लिए अपना फ्रेंच कोर्स कर रहे हैं। हालाँकि, यदि छात्र के पास अधिक व्यापक फ्रेंच पृष्ठभूमि है और वह डिवीजन सी के मानदंडों को पूरा करता है, तो छात्र को वर्तमान नामांकन की परवाह किए बिना डिवीजन सी में नामांकित होना चाहिए।

• एपी फ्रेंच लेने वाले चौथे वर्ष तक के किसी भी हाई स्कूल के छात्र को लेवल 4, डिवीजन एपी में कॉन्कोर्स में भाग लेना होगा।
• चौथे वर्ष के बाद एपी फ्रेंच लेने वाले किसी भी हाई स्कूल के छात्र को लेवल 5, डिवीजन एपी में कॉन्कोर्स में भाग लेना होगा।

कोई तैयारी कैसे करता है?

स्तर 01-5 और FLES के लिए विनिर्देश यहां उपलब्ध हैं। इन विशिष्टताओं की समीक्षा करने और पिछली प्रतियोगिताओं का अभ्यास करने से शिक्षकों और छात्रों दोनों को आगामी आयोजन की तैयारी में मदद मिलेगी। परीक्षण स्तरों का एक नमूना यहाँ स्थित है। संपूर्ण समीक्षा छात्र प्रतियोगिता पंजीकरण में शामिल है।

2025 प्रतियोगिता प्रशासन की तारीखें क्या हैं?

2025 प्रतियोगिता के लिए प्रशासन की तिथियाँ ग्रेड स्तर के अनुसार अलग-अलग होंगी। FLES श्रेणी के अंतर्गत आने वाले ग्रेड 1 से 6 तक के छात्रों के लिए, प्रतियोगिता 12 फरवरी से 7 मार्च, 2025 तक आयोजित की जाएगी। कक्षा 7 से 12 तक के छात्रों के लिए, जो स्तर 01 से 5 तक के हैं, प्रतियोगिता 13 फरवरी से 7 अप्रैल, 2025 तक होगी। ये तिथियां समय-सीमा प्रदान करती हैं जिसके भीतर प्रत्येक शैक्षिक स्तर के लिए प्रतियोगिता गतिविधियाँ होंगी।

प्रतियोगिता कहां आयोजित की जाती है?

FLES को कक्षा में संचालित किया जा सकता है। लेवल 01-5 को कक्षा, भाषा प्रयोगशाला या स्कूल के अन्य कमरे में संचालित किया जाता है।

फीस क्या है?

निम्नलिखित शुल्क राष्ट्रीय व्यय को दर्शाते हैं, बुनियादी परीक्षण विकास और कंप्यूटर होस्टिंग के लिए; प्रशासनिक लागत; प्रचार; और पुरस्कार। अध्याय आमतौर पर स्थानीय प्रतियोगिता व्यय का समर्थन करने के लिए इन शुल्कों में एक शुल्क जोड़ते हैं।

व्यक्तिगत परीक्षण:

• AATF सदस्य: $3.50* प्लस स्थानीय शुल्क, यदि लागू हो
• गैर-सदस्य: $7.00* प्लस स्थानीय शुल्क, यदि लागू हो

*अध्याय स्थानीय प्रतियोगिता व्यय का समर्थन करने के लिए अतिरिक्त शुल्क जोड़ते हैं

कौन से पुरस्कार दिए जाते हैं और किसे?

पुरस्कारों की दो श्रेणियां हैं: अध्याय और राष्ट्रीय। अध्याय उन छात्रों को पुरस्कार प्रदान करते हैं जो प्रत्येक स्तर और डिवीजन के लिए अध्याय स्तर पर शीर्ष प्रतिशत में शामिल होते हैं। राष्ट्रीय पुरस्कार प्रत्येक प्रवेशार्थी द्वारा भुगतान की गई फीस से सब्सिडीकृत होते हैं। राष्ट्रीय पुरस्कारों में प्लेटिनम, स्वर्ण, रजत और कांस्य पदक तथा सम्माननीय उल्लेख प्रमाण-पत्र शामिल हैं।

ले ग्रैंड कॉन्कोर्स में कितने छात्र प्रवेश ले सकते हैं?

एएटीएफ की कार्यकारी परिषद ने सिफारिश की है कि शिक्षक अपने सभी विद्यार्थियों को इसमें शामिल करें। इसका उद्देश्य “जीत” या राष्ट्रीय मान्यता प्राप्त करने से कहीं आगे तक जाता है। यह एक ठोस कक्षा गतिविधि प्रदान करता है; यह शिक्षकों को यह निर्धारित करने में मदद करने के लिए एक राष्ट्रीय “मार्गदर्शिका” भी प्रदान करता है कि उनके छात्र प्रमुख व्याकरणिक अवधारणाओं, पढ़ने की समझ, श्रवण समझ और सांस्कृतिक विषयों के आधार पर, आइटम दर आइटम कैसा प्रदर्शन करते हैं। राष्ट्रीय कार्यालय द्वारा व्यक्तिगत छात्र स्कोर कभी प्रकाशित नहीं किए जाते हैं।

क्या प्रतियोगिता कागज पर उपलब्ध है?

नहीं। 2020 प्रतियोगिता से, केवल ऑनलाइन परीक्षण उपलब्ध है (FLES को छोड़कर)।

टेस्ट का स्कोर कौन देता है?

सभी टेस्ट AATF द्वारा कंप्यूटर पर स्कोर किए जाएंगे। परिणाम समय पर भेजे जाएंगे।

यदि आप एक छात्र हैं और अपने बायोडाटा को बढ़ाना चाहते हैं तथा अन्य पाठ्येतर गतिविधियों के साथ अपने कॉलेज आवेदन को बेहतर बनाना चाहते हैं, तो एक अन्य भाषा सीखने पर विचार करें!

यदि आप पहले से ही फ्रेंच भाषा जानते हैं या उसमें कक्षाएं ले चुके हैं, तो राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता के लिए पंजीकरण करें! आपको अपने कौशल के लिए मान्यता प्राप्त करने और मूल्यवान अनुभव प्राप्त करने का मौका मिल सकता है जो आपके लिए जीवन भर काम आएगा।

भले ही आप राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता के लिए पंजीकरण न करा पाएं, फिर भी भाषा सीखना या कक्षाएं लेना एक विकल्प है जिस पर आपको विचार करना चाहिए। आज की तेजी से परस्पर जुड़ी और अन्योन्याश्रित दुनिया में, अन्य भाषाओं में दक्षता एक महत्वपूर्ण कौशल है, जो आपको विश्व के साथ अधिक तात्कालिक और सार्थक तरीके से जुड़ने का अवसर प्रदान करता है – चाहे वह आपके पड़ोस में हो या हजारों मील दूर – साथ ही यह आपको वैश्विक अर्थव्यवस्था में प्रतिस्पर्धा करने और सफल होने के लिए बेहतर ढंग से तैयार करता है।

अंतिम विचार

भाषा कौशल एक महत्वपूर्ण प्रतिस्पर्धात्मक लाभ हो सकता है जो आपको अपने एकभाषी साथियों से अलग करता है। वे सभी व्यवसायों के लिए आवश्यक शीर्ष आठ कौशलों में से हैं – चाहे आपका क्षेत्र या कौशल स्तर कुछ भी हो – और द्विभाषी पेशेवरों की मांग तेजी से बढ़ रही है। वास्तव में, 2010 और 2015 के बीच, द्विभाषी उम्मीदवारों के लिए विशेष रूप से तैयार की गई अमेरिकी नौकरी पोस्टिंग की संख्या दोगुनी से भी अधिक हो गई।

नियोक्ता ऐसे पेशेवरों की तलाश कर रहे हैं जो नए और विस्तारित विदेशी बाजारों में ग्राहकों के साथ सहजता से संवाद कर सकें, साथ ही घर पर बड़ी संख्या में विदेशी मूल की आबादी को सेवा और बिक्री कर सकें। 60 मिलियन से अधिक अमेरिकी निवासी घर पर अंग्रेजी के अलावा अन्य भाषा बोलते हैं, इसलिए आपको अपने भाषा कौशल को काम में लाने के लिए विमान पर चढ़ने की आवश्यकता नहीं है।

एक अतिरिक्त प्रोत्साहन के रूप में, कई मामलों में, भाषा कौशल से नौकरी पर बोनस और वेतन में वृद्धि भी होती है। चाहे आपकी कैरियर आकांक्षा कुछ भी हो – भाषा कौशल के साथ, आप भीड़ से आगे हैं!

शैक्षणिक या कैरियर-आधारित लाभ के अलावा, एक भाषा सीखने से आपको अन्य संस्कृतियों के साथ अपने संबंध को गहरा करने और अपने विश्वदृष्टिकोण को व्यापक बनाने में भी अपार लाभ होगा। आप दूसरे देश की संस्कृति के पीछे छिपे रीति-रिवाजों और इतिहास को जानेंगे। भाषा अन्य संस्कृतियों से सबसे सीधा संबंध है।

किसी अन्य भाषा में संवाद करने से हमें उस भाषा से जुड़े लोगों की परंपराओं, धर्मों, कलाओं और इतिहास के प्रति सराहना का अनुभव होता है तथा उसका पोषण होता है। बदले में, अधिक समझ से दूसरों के प्रति अधिक सहिष्णुता, सहानुभूति और स्वीकृति को बढ़ावा मिलता है – अध्ययनों से पता चलता है कि जिन बच्चों ने दूसरी भाषा सीखी है, वे उस भाषा से जुड़ी संस्कृति के प्रति अधिक खुले होते हैं तथा अधिक सकारात्मक दृष्टिकोण व्यक्त करते हैं।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों

1. 2025 राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता की तारीखें क्या हैं?

कक्षा 1-6 (एफएलईएस श्रेणी) के छात्रों के लिए प्रतियोगिता 12 फरवरी से 7 मार्च, 2025 तक आयोजित की जाएगी। कक्षा 7-12 (स्तर 01-5) के छात्रों के लिए प्रतियोगिता की तिथियां 13 फरवरी से 7 अप्रैल, 2025 तक हैं।

2. राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता में कौन भाग ले सकता है?

सभी 50 राज्यों और विदेशों में कक्षा 1-12 तक के फ्रेंच भाषा के छात्र इसमें भाग लेने के पात्र हैं। इसमें फ्रेंच शिक्षकों, होमस्कूल अभिभावकों या निजी ट्यूटर्स द्वारा पढ़ाए गए छात्र शामिल हैं। AATF सदस्यों और गैर-सदस्यों दोनों का स्वागत है।

3. प्रतियोगिता कहां आयोजित की जाती है?

एफएलईएस छात्रों (कक्षा 1-6) के लिए, प्रतियोगिता कक्षा में आयोजित की जा सकती है। कक्षा 7-12 (स्तर 01-5) के विद्यार्थियों के लिए, यह प्रशिक्षण कक्षा, भाषा प्रयोगशाला या स्कूल के किसी अन्य उपयुक्त कमरे में आयोजित किया जा सकता है।

4. प्रतियोगिता के लिए पंजीकरण शुल्क क्या है?

AATF के सदस्य $3.50 का मूल शुल्क और स्थानीय अध्याय शुल्क अदा करते हैं। गैर-सदस्य $7.00 और स्थानीय शुल्क अदा करते हैं। ये फीस राष्ट्रीय व्यय जैसे परीक्षण विकास, प्रशासन और पुरस्कार को कवर करती है।

5. राष्ट्रीय फ्रेंच प्रतियोगिता में कौन से पुरस्कार दिए जाते हैं?

इसमें अध्याय और राष्ट्रीय स्तर के पुरस्कार शामिल हैं। अध्याय स्तर पर शीर्ष प्रदर्शन करने वाले छात्रों को अध्याय पुरस्कार प्रदान किए जाते हैं, जबकि राष्ट्रीय पुरस्कारों में प्लैटिनम, स्वर्ण, रजत, कांस्य पदक और सम्माननीय उल्लेख प्रमाण-पत्र शामिल होते हैं, जो प्रत्येक प्रतिभागी द्वारा भुगतान की गई फीस से प्रदान किए जाते हैं।