El SAT es uno de los exámenes de preparación para la universidad más populares, administrado por el College Board. Millones de estudiantes de bachillerato deciden entre el igualmente popular ACT o el SAT (algunos incluso hacen ambos) para mejorar sus posibilidades de ser admitidos en las universidades de sus sueños. Aunque ambos exámenes determinan lo preparado que está un estudiante para enfrentarse a materias y materiales de nivel universitario, hay ligeras diferencias entre ambos.
Una de las principales diferencias entre el SAT y el ACT es que el segundo parece favorecer a los estudiantes que tienen grandes habilidades de escritura y lectura, lo que lleva a muchos a suponer erróneamente que el primero no toca mucho las palabras del vocabulario del SAT.
Al buscar herramientas y recursos de estudio, puede resultar difícil saber en qué áreas centrarse. Por ejemplo, dado que una buena parte del SAT se centra en tu capacidad para recordar la definición de las palabras y/o extraer significados del contexto, resulta útil dedicar una parte de tu preparación al vocabulario específicamente.
Aunque no es plausible estudiar TODAS palabras de vocabulario universitario que podrían aparecer en el examen, hemos acotado más de 250 de las palabras de vocabulario más comunes y populares del SAT para ayudarte a prepararte mejor.
¿Cómo evalúa el SAT el vocabulario?
En 2016, el SAT experimentó algunos cambios significativos. Antes de eso, el SAT hacía hincapié en el vocabulario, incluyendo más preguntas relacionadas con el vocabulario. Las revisiones redujeron este énfasis, dando lugar a menos preguntas centradas en el vocabulario. Este cambio alinea la estructura y el contenido del examen más estrechamente con los planes de estudios de secundaria y las habilidades necesarias para el éxito universitario.
Sin embargo, esta falta de énfasis en el vocabulario no significa que puedas pasar sin prepararte el vocabulario para el SAT. Si tu objetivo es obtener una puntuación alta o incluso perfecta, estudiar palabras comunes del vocabulario de secundaria seguirán siendo una parte importante de la preparación.
En general, la mayoría de las palabras de vocabulario que se encuentran en el test de palabras de vocabulario del SAT son de dificultad media. Se examinan en el contexto de pasajes, evaluando la capacidad de los alumnos para captar el significado dentro de un contexto determinado. Aunque esto hace que sea más fácil recordar un significado que si sólo se te pide una palabra, tendrás que comprender los distintos matices de una palabra concreta para obtener buenos resultados.
Las pistas contextuales son más comunes en el actual SAT, lo que hace que la memorización pura no sea tan importante. Antes, tenías que recordar palabras y definiciones más difíciles con sólo una frase corta como estímulo. Este contexto mínimo hacía que el vocabulario fuera una parte difícil del SAT. Afortunadamente, la versión actual ofrece a los alumnos mucho más contexto y claridad en cuanto al uso de las palabras.
¿Qué palabras debo estudiar para el SAT?
Aunque es imposible conocer todas las palabras que encontrarás en el examen, ha habido suficientes iteraciones del examen para que el público pueda hacerse una idea precisa de los tipos de palabras que se utilizan y del nivel de dificultad que las acompaña. Aunque los estudiantes encontrarán sin duda algunas palabras más fáciles que otras, las palabras del vocabulario del SAT no saltan realmente en términos de dificultad.
Aunque la lectura de material relacionado con el SAT, la práctica con guías de estudio oficiales y la realización de exámenes previamente administrados ayudan a preparar el vocabulario del SAT, la mejor práctica consiste en leer de forma sencilla las preguntas más comunes y sus definiciones.
A continuación, te ofrecemos más de 250 palabras del vocabulario del SAT que todo estudiante de secundaria debe conocer.
| Término | Definición | Ejemplo |
| Disminuir | perder intensidad o extensión | La tormenta empezó a amainar tras varias horas de fuertes lluvias. |
| Abstracto | que existe en el pensamiento o como idea pero no tiene una existencia física o concreta | Sus cuadros estaban llenos de formas y colores abstractos. |
| Abismal | muy malo | La actuación del equipo fue pésima en el partido de anoche. |
| En consecuencia | estar de acuerdo con | Estudió mucho y, en consecuencia, le fue bien en el examen. |
| Adquisición | el proceso de obtener la posesión de algo | La empresa anunció la adquisición de una empresa más pequeña. |
| Adaptar | hacer (algo) adecuado para un nuevo uso o fin; modificar | Tenemos que adaptar nuestro plan para que se ajuste al nuevo horario. |
| Adepto | tener habilidad en un área concreta | Es experto en resolver problemas matemáticos complejos. |
| Adecuado | Satisfactorio o aceptable en calidad o cantidad. | El suministro de alimentos era adecuado para la acampada. |
| Adviento | la llegada de una persona o cosa notable. | La llegada de los smartphones ha cambiado nuestra forma de comunicarnos. |
| Adversarial | que implica o se caracteriza por el conflicto o la oposición. | La relación entre las dos empresas era conflictiva. |
| Defensor | persona que apoya o recomienda públicamente una causa o política determinada. | Es una defensora de la protección del medio ambiente. |
| Estética | que tiene que ver con la belleza o la apreciación de la belleza. | El jardín tiene una estética agradable. |
| Asequible | tener dinero suficiente para pagarlo. | Ahora mismo no puedo permitirme un coche nuevo. |
| Agitar | Campaña para despertar la preocupación pública sobre un tema con la esperanza de impulsar la acción. | Agitan para mejorar las condiciones de trabajo. |
| Permitir | dejar (a alguien) tener o hacer algo. | El profesor concederá tiempo extra para el examen. |
| Aludir | sugerir o llamar la atención indirectamente; insinuar. | Aludió a su pasado sin dar detalles. |
| Altercado | una discusión o desacuerdo ruidoso, especialmente en público. | Los dos hombres tuvieron un altercado fuera de la tienda. |
| Ambiguo | abierto a más de una interpretación; que no tiene un significado obvio. | El final de la película era ambiguo. |
| Ambicioso | Tener o mostrar un fuerte deseo y determinación para tener éxito. | Es muy ambiciosa y trabaja mucho. |
| Ambivalencia | el estado de tener sentimientos encontrados o ideas contradictorias sobre algo o alguien. | Sentía ambivalencia por mudarse a una nueva ciudad. |
| Análogo | Comparable en ciertos aspectos, normalmente de un modo que aclara la naturaleza de las cosas comparadas. | El cerebro humano es análogo a un ordenador. |
| Aniquilar | Destruir por completo; aniquilar. | La bomba podría aniquilar toda la ciudad. |
| Anomalía | Algo que se desvía de lo que es estándar, normal o esperado. | Los resultados de las pruebas mostraron una anomalía. |
| Anticipar | considerar probable; esperar o predecir. | Prevemos que el acto será un éxito. |
| Antipatía | un sentimiento de aversión profundamente arraigado. | Sentía una fuerte antipatía hacia el brécol. |
| Vértice | la parte superior o más alta de algo, especialmente la que forma un punto | Llegaron al ápice de la montaña a mediodía. |
| Aprehensión | ansiedad o miedo a que ocurra algo malo o desagradable. |
Había una sensación de aprensión antes de que se anunciaran los resultados de las pruebas.
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| Articulado | Tener o mostrar la capacidad de hablar con fluidez y coherencia. | Es un orador articulado que cautiva a su público. |
| Artificial | Hecho o producido por el ser humano en lugar de ocurrir de forma natural, especialmente como copia de algo natural. | Las flores de la mesa son artificiales. |
| Afirmación | una afirmación segura y contundente de un hecho o creencia. |
Su afirmación de que podía completar el proyecto sola sorprendió a todos.
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| Austero | severo o estricto en sus modales o actitud. | El comportamiento austero del director intimidaba a los alumnos. |
| Autenticidad | La cualidad de ser auténtico. | El museo se enorgullece de la autenticidad de sus objetos. |
| Avenida | una forma de abordar un problema | Exploraron todas las vías para resolver el problema. |
| Ávido | tener un deseo ávido de | Es una ávida lectora de novelas de misterio. |
| Básico | que forma una base o punto de partida esencial; fundamental. | Aprender a leer es una habilidad básica para todos los niños. |
| Llevar | llevar o comportarse de una manera determinada | Siempre se porta con confianza. |
| Benévolo | Bienintencionado y bondadoso. | El vecino benevolente ayudaba a todos los del bloque. |
| Prejuicio | Inclinación o prejuicio a favor o en contra de una persona o grupo, especialmente de una forma que se considera injusta. | El juez mostró parcialidad a favor del acusado. |
| Agridulce | que provoca un placer teñido de tristeza o dolor. | El día de la graduación fue un momento agridulce. |
| Apuntalar | apoyar o reforzar. | Las pruebas reforzarán su argumento. |
| Impulsar | animar (algo) a aumentar o mejorar | La nueva política aumentará la moral de la empresa. |
| Riña | una pelea o riña brusca o ruidosa. | Anoche estalló una reyerta en el bar. |
| Brevedad | el uso conciso y exacto de las palabras en un escrito o discurso. | La brevedad de su discurso fue apreciada por el público. |
| Cándido | veraz y directo; franco. | Fue sincera sobre sus sentimientos al respecto. |
| Candor | la característica de ser honesto | Su franqueza en la entrevista impresionó al director de recursos humanos. |
| Utiliza | aprovechar | Piensa capitalizar su experiencia para conseguir un trabajo mejor. |
| Capturar | apoderarse de | El fotógrafo consiguió captar el momento perfecto. |
| Cívico | relativo a los ciudadanos o a una ciudad | Votar es un deber cívico importante. |
| Clínica | emocionalmente apegada | Su enfoque clínico del problema ayudó a resolverlo rápidamente. |
| Influencia | poder o ventaja especial | Tiene mucha influencia en la industria de la moda. |
| Basto | carente de sofisticación o refinamiento | El tejido resultaba áspero al tacto. |
| Coincidir | ocurrir simultáneamente | Sus vacaciones coinciden este año. |
| Comisión | Una instrucción, orden o encargo dado a una persona o grupo. | El artista recibió un encargo para pintar un retrato. |
| Comparable | capacidad de comparación | Los dos modelos son comparables en precio y calidad. |
| Competente | eficiente y cualificada | Es una empleada muy competente. |
| Complaciente | satisfecho; sin deseos de mejorar | Se volvió complaciente tras ganar el premio. |
| Complementar | hacer completo o perfecto | El vino complementa perfectamente la comida. |
| Ceder | rendirse o ceder | Tuvo que reconocer que estaba equivocado. |
| Concebir | idear | Ella concibió un plan para sorprenderle. |
| Condonar | permitir o pasar por alto | El profesor no aprueba las trampas. |
| Propicio | ser adecuado para propiciar algo | La habitación tranquila es propicia para estudiar. |
| Conducta | dirigir o controlar; comportarse de una manera determinada | Ella dirigirá la reunión mañana. |
| Confiar | confiar secretos a alguien | Confió sus miedos a su mejor amiga. |
| Confinar | limitar algo | El paciente estaba confinado en su habitación. |
| Consenso | un acuerdo mayoritario | El comité alcanzó un consenso sobre la nueva política. |
| Constituir | constituir partes de algo | Los capítulos constituyen todo el libro. |
| Contempla | pensar profunda y largamente | Le gusta contemplar la vida sentado junto al lago. |
| Contender | afirmar o mantener una opinión | Sostienen que la ley es injusta. |
| Contradecir | estar en contraste con | La declaración del testigo contradecía las pruebas. |
| Polémico | que suscita o puede suscitar controversia o desacuerdo público. | La nueva política es muy controvertida. |
| Convencional | siguiendo normas aceptadas | Sus opiniones son muy convencionales. |
| Transmitir | transmitir información | El informe transmite las conclusiones con claridad. |
| Convicción | creer firmemente en algo | Su convicción en sus creencias es admirable. |
| Corroborar | aportar pruebas a una afirmación | El testimonio del testigo corroboró la coartada del sospechoso. |
| Contrarrestar | contrarrestar | Tomaron medidas para contrarrestar los efectos de la droga. |
| Contraargumento | un argumento utilizado para disminuir otro | Presentó un sólido contraargumento a la propuesta. |
| Contraproducente | tener el efecto contrario al deseado. | Sus acciones fueron contraproducentes para los objetivos del equipo. |
| Culminación | el clímax | El concierto fue la culminación de su gira. |
| Cultivar | fomentar |
Se esforzaba por cultivar buenas relaciones con sus compañeros.
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| Decreto | declarar algo formalmente |
El gobierno promulgó un decreto que prohíbe fumar en lugares públicos.
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| Deferencia | consideración; respeto | Mostró deferencia hacia sus mayores. |
| Deficiente | cantidad insuficiente | La dieta era deficiente en vitaminas. |
| Demostrar | aportar pruebas de algo | El experimento demostró la validez de la teoría. |
| Demur | Poner objeciones o mostrarse reacio. | Se mostró reacia a la sugerencia de quedarse más tiempo. |
| Agotar | agotar algo con el tiempo | Las provisiones de los excursionistas se agotaron rápidamente. |
| Desolado | vacío, estéril | El paisaje era desolado y carente de vida. |
| Idear | elaborar un plan | Ideó una estrategia para ganar el partido. |
| Dilema | un problema | Se enfrentaba a un dilema sobre si quedarse o marcharse. |
| Diligencia | trabajo o esfuerzo cuidadoso y persistente. | Su diligencia en el estudio dio sus frutos con altas calificaciones. |
| Disminuir | hacer o volverse menos | El ruido empezó a disminuir cuando la multitud se dispersó. |
| Dire | extremadamente grave o urgente | Necesitaban urgentemente asistencia médica. |
| Discordia | desacuerdo | Hubo discordia entre los miembros del equipo. |
| Desprecio | fuerte aversión | Miró el desorden con desdén. |
| Consternación | estrés, desesperanza | Observó consternado cómo se derrumbaba el edificio. |
| Despreciar | hablar con desprecio | Tendía a menospreciar a cualquiera que no estuviera de acuerdo con él. |
| Despachar | enviar un mensajero o mensaje | El general despachó tropas al frente. |
| Diversificación | el proceso de diversificación |
La estrategia de diversificación de la empresa consistió en entrar en nuevos mercados.
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| Doctrina | una posición o teoría | La doctrina militar hace hincapié en la preparación. |
| Dominio | autoridad y poder | El rey tenía dominio sobre toda la tierra. |
| Lúgubre | aburrido, triste | El tiempo estaba triste y nublado. |
| Dudoso | cuestionable, dudoso | Sus motivos eran dudosos. |
| Excéntrico | raro o peculiar | Tiene un gusto excéntrico por la moda. |
| Egregio | muy grave | Su error atroz costó millones a la empresa. |
| Elocuente | fluido o persuasivo al hablar o escribir. | El senador pronunció un discurso elocuente en el hemiciclo. |
| Eminente | distinguido o superior | Es un científico eminente en su campo. |
| Emitir | liberar, verter | La fábrica emite gases nocivos al aire. |
| Enfático | que utiliza el énfasis, expresivo | Fue enfática al decir que no debíamos llegar tarde. |
| Empírico | basado en, relacionado con o verificable mediante la observación o la experiencia en lugar de la teoría o la lógica pura | El estudio aportó pruebas empíricas que respaldaban la hipótesis. |
| Dotar | dotar o equipar | El filántropo dotó a la universidad de una nueva biblioteca. |
| Soportar | soportar o resistir | Tuvieron que soportar las duras condiciones invernales. |
| Incluir | incluir o implicar | El proyecto conllevará mucho trabajo. |
| Atrincherado | firmemente establecido y difícil o improbable de cambiar | Las tradiciones estaban profundamente arraigadas en su cultura. |
| Enumerar | contar | Empezó a enumerar las razones de su decisión. |
| Envidia | envidia en grado excesivo | Sintió envidia del éxito de su amigo. |
| Errático | no uniforme o regular en patrón o movimiento; impredecible. | Su comportamiento ha sido errático últimamente. |
| Establecer | promulgar o fundar | La empresa se fundó en 1901. |
| Evocar | traer o recordar (un sentimiento, recuerdo o imagen) a la mente consciente. | La música le evocó recuerdos de su infancia. |
| Exacerbar | empeorar algo | La lesión agravó su estado. |
| Excel | tener éxito en algo | Destaca en matemáticas. |
| Ejercer | poner algo en uso | Tuvo que ejercer toda su fuerza para levantar la caja. |
| Estimulante | excitante, estimulante | El viaje en la montaña rusa fue estimulante. |
| Gastar | gastar | Gastaron mucha energía en el proyecto. |
| Explotar | aprovechar al máximo y obtener beneficios de | Explotaron los recursos naturales de la región. |
| Facilita | facilitar un proceso | El nuevo software facilitará la tarea. |
| Viabilidad | la posibilidad de algo | Tenemos que evaluar la viabilidad del plan. |
| Ferocidad | violencia, saña | La ferocidad de la tormenta les cogió por sorpresa. |
| Fiscal | de o relativo al dinero | El gobierno se enfrenta a una crisis fiscal. |
| Florezca | crecer, prosperar (sobre todo rápidamente) |
El negocio empezó a florecer después de que la nueva dirección se hiciera cargo.
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| Fluctuar | subir y bajar siguiendo un patrón irregular | Los precios de las acciones fluctúan a diario. |
| Fomentar | agitar o instigar | Se les acusó de fomentar la rebelión. |
| Previsible | capaz de preverse | Pensamos quedarnos aquí en un futuro previsible. |
| Francamente | claramente, directamente | Francamente, no estoy de acuerdo con tu opinión. |
| Sin preocupaciones | despreocupado | Disfrutaron de un estilo de vida despreocupado en su juventud. |
| Fundamental | el componente más básico | Comprender las matemáticas es fundamental para el estudio de la ciencia. |
| Galvanizando | estimulante, excitante | Su discurso tuvo un efecto galvanizador en la multitud. |
| Geriatría | Relacionada con las personas mayores, especialmente en lo que se refiere a su atención sanitaria. | Está especializada en medicina geriátrica. |
| Hostil | peligroso, dañino | El entorno era hostil para los colonos. |
| Hipotético | supuesto | Consideremos una situación hipotética. |
| Ignominioso | merecedor o causante de deshonra o vergüenza pública. | La derrota del equipo fue ignominiosa. |
| Impartir | otorgar o transmitir | La profesora intentó impartir sabiduría a sus alumnos. |
| Imparcialidad | tratar a todos los rivales por igual | Se cuestionó la imparcialidad del juez. |
| Imponente | impresionante por su tamaño o aspecto | El castillo era imponente en la ladera de la colina. |
| Imposición | una carga inoportuna e injusta | El nuevo impuesto se consideró una imposición para los pobres. |
| Imprudente | imprudente, no precavido | Fue imprudente invertir todo su dinero en una sola acción. |
| Incitar | agitar o excitar | Su discurso podría incitar a la violencia. |
| Indiferencia | desapego emocional | Su indiferencia ante el sufrimiento ajeno era chocante. |
| Indiscriminadamente | al azar | Los soldados dispararon indiscriminadamente contra la multitud. |
| Complacerse | entregarse a algo | Le gusta darse un capricho con un poco de chocolate de vez en cuando. |
| Inferir | adivinar mediante el razonamiento | Por su tono, deduje que estaba enfadado. |
| Innovador | nuevo o novedoso | La empresa es conocida por sus productos innovadores. |
| Insaciable | incapaz de saciarse | Tiene un apetito insaciable de aventuras. |
| Inversión | la inversión de algo | La inversión de papeles fue inesperada. |
| Invocar | apelar o invocar | Intentó invocar la ley en su defensa. |
| Irreconciliable | incapaces de resolverse | Sus diferencias eran irreconciliables. |
| Lamentar | llorar | Lamentaron la pérdida de su amigo. |
| Locomoción | movimiento | Las aves tienen una forma única de locomoción. |
| Lucrativo | lucrativo | El negocio resultó ser muy lucrativo. |
| Malicioso | rencoroso, dañino | Difundió rumores maliciosos sobre su rival. |
| Maleable | capaz de modificarse | El material es maleable y puede moldearse fácilmente. |
| Materialista | superficial | Era muy materialista, siempre quería los últimos artilugios. |
| Melodramático | exagerado o extravagante | Su reacción melodramática hizo reír a todo el mundo. |
| Modesto | humilde y sencillo | Viven en una casa modesta en las afueras. |
| Modificar | alterar, retocar o cambiar | Puedes modificar el diseño para adaptarlo a tus necesidades. |
| Momentáneo | significativo en un contexto histórico | La firma del tratado fue una ocasión trascendental. |
| Novedoso | innovador, nuevo | Su enfoque novedoso para resolver el problema impresionó a todos. |
| Matiz | una sutil diferencia o matiz de significado, expresión o sonido. | Escuchó el matiz de su voz. |
| Nulo | ineficaz, legalmente nulo | El contrato fue declarado nulo. |
| Objetividad | la cualidad de ser objetivo; imparcial | El periodista era conocido por su objetividad. |
| Obsoleto | poco común o raro | Las máquinas de escribir han quedado obsoletas en la era digital. |
| Omnipotente | todopoderoso | Se creía que los antiguos dioses eran omnipotentes. |
| Inicio | las primeras etapas de algo | El inicio del invierno estuvo marcado por la primera nevada. |
| Opinar | exponer formalmente una opinión | Le gusta opinar sobre asuntos políticos. |
| Ornamentado | muy decorado | El palacio estaba lleno de muebles ornamentados. |
| Expulsar | expulsar del poder | El dictador fue expulsado del poder. |
| Paramount | más importante, superior | La seguridad de los pasajeros es primordial. |
| Peculiar | bizarro, extraño | Tiene la peculiar costumbre de coleccionar llaves viejas. |
| Perecer | desaparecer; morir | Muchas especies antiguas han perecido con el paso del tiempo. |
| Perseguir | acosar o molestar persistentemente. | Fueron perseguidos por sus creencias religiosas. |
| Petulante | irritable, malhumorado | El niño era petulante cuando no se salía con la suya. |
| Pináculo | grado máximo | Ganar el campeonato fue el pináculo de su carrera. |
| Lamentable | que despierta lástima | El cachorro abandonado tenía un aspecto lamentable. |
| Plausible | posiblemente cierto | Su explicación parecía plausible. |
| Postular | afirmar | Postularon que el universo está en expansión. |
| Potente | que ejerce una fuerte influencia | El medicamento era muy potente y actuaba con rapidez. |
| Pragmático | útil, práctico | Adoptó un enfoque pragmático para resolver el problema. |
| Precedente | un ejemplo de la vez anterior | La decisión del tribunal sentó un nuevo precedente. |
| Predecesor | persona o cosa que precede a otra |
El nuevo director general tenía un enfoque muy diferente al de su predecesor.
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| Prescribe | a las órdenes del mando | El médico te recetará medicamentos para tu enfermedad. |
| Principio | n. verdad, suposición o regla básica | La honradez es un principio básico en nuestra empresa. |
| Prohibir | prohibir | La escuela prohíbe fumar en sus instalaciones. |
| Rápido | puntual | Siempre acude puntualmente a sus citas. |
| Promulgar | declarar formalmente | El gobierno promulgará la nueva ley la semana que viene. |
| Procesar | llevar a juicio | El Estado decidió procesarle por robo. |
| Provocador | suscitar, inspirar | Su discurso fue provocador y suscitó mucho debate. |
| Cualitativo | medir la calidad de algo | El estudio se centró en datos cualitativos y no en cifras. |
| Cuantitativo | medir la cantidad de algo | Realizaron un análisis cuantitativo de los resultados de la encuesta. |
| Rareza | un rasgo o característica extraña | Su costumbre de hablar solo es una rareza. |
| Ramificar | formar ramas | Las actividades de la organización se ramifican en varios sectores. |
| Imprudencia | hecho sin tener en cuenta las consecuencias | Tomó una decisión precipitada al dejar su trabajo sin otra oferta. |
| En bruto | sin refinar | El chef utilizó ingredientes crudos para el plato. |
| Fácilmente | sin demora | Aceptó rápidamente la oferta de trabajo. |
| Reconsideración | Reconsideración | Tras reconsiderarlo, cambió de opinión sobre el viaje. |
| Reforma | una mejora | La nueva política pretende reformar el sistema sanitario. |
| Refutar | demostrar que es incorrecto | El científico refutó la antigua teoría con nuevas pruebas. |
| Refuerza | apoyar | Los datos adicionales reforzarán nuestro argumento. |
| De mala gana | de mala gana | Aceptó la propuesta a regañadientes. |
| Renunciar | renunciar | Decidió renunciar a su pretensión al trono. |
| Reproche | criticar | Ella no quería reprocharle sus errores. |
| Repudiar | negarse a reconocer como verdad | Repudió las acusaciones contra él. |
| Retención | el control o posesión continuados de algo | La retención de los empleados es una cuestión clave para la empresa. |
| Saciado | satisfecho | Después de la gran comida, se sintió completamente saciado. |
| Inteligente | conocimientos prácticos | Tiene muchos conocimientos empresariales. |
| Escandaloso | moralmente ofensivo | El escandaloso comportamiento del político saltó a los titulares. |
| Desprecio | un sentimiento de desprecio | Ella le miró con desprecio después de la traición. |
| Escrupuloso | cuidadoso, minucioso | Fue escrupuloso al comprobar los detalles del contrato. |
| Escrutar | examinar críticamente | El inspector escudriñó el edificio en busca de infracciones del código. |
| Secretar | liberar o producir | La glándula segrega hormonas al torrente sanguíneo. |
| Sentimiento | opinión | El sentimiento general de la reunión fue positivo. |
| Visillo | muy fino | Las cortinas eran de tela transparente. |
| Simple | no complejo | Las instrucciones eran sencillas y fáciles de seguir. |
| Siniestro | maligno, ominoso | Había una atmósfera siniestra en la casa abandonada. |
| Solidaridad | propósito común entre un grupo | Los trabajadores se mostraron solidarios durante la huelga. |
| Con moderación | de forma restringida | Utiliza las especias con moderación para no sobrecargar el plato. |
| Generar | generar | La nueva política podría generar muchos cambios. |
| Incitar | incitar | El discurso del entrenador espoleó al equipo hacia la victoria. |
| Escuálido | sórdido, destartalado | Vivían en un apartamento sórdido. |
| Stark | muy sencillo | La habitación era austera y sin adornos. |
| Estático | inmutable; inmóvil | La población de la ciudad ha permanecido estática durante años. |
| Subordinado | ser inferior en rango | Trata a sus subordinados con respeto. |
| Posteriormente | que ocurre después de algo | Llegó tarde, y posteriormente faltó a la reunión. |
| Sustancial | muy grande en grado o cantidad | Hizo una donación sustancial a la organización benéfica. |
| Sustentar | reforzar con pruebas | El abogado no pudo probar las afirmaciones del cliente. |
| Sutil | difícil de detectar | Hubo un cambio sutil en su actitud. |
| Suficiente | suficiente | El suministro de alimentos fue suficiente para el viaje. |
| Surly | antipático | El camarero huraño arruinó nuestra experiencia gastronómica. |
| Superar | superar | Consiguieron superar todos los obstáculos. |
| Susceptible | ser vulnerable | Los niños son más susceptibles a la enfermedad. |
| Tacto | capaz de tratar con la gente | Manejó la delicada situación con tacto. |
| Tensa | tensada | La cuerda estaba tensa y lista para trepar. |
| Repleto | estar lleno de | El río estaba lleno de peces. |
| Temperamento | sentimientos o estado de ánimo habituales | Tiene un temperamento tranquilo, incluso bajo presión. |
| Provisional | no seguro o fijo | Hicimos planes provisionales para reunirnos el próximo fin de semana. |
| Transparente | fácil de percibir; transparente | El proceso debe ser más transparente para el público. |
| Traicionero | inestable y peligroso | Las carreteras heladas eran traicioneras. |
| Tremendo | muy grande en cantidad, escala o intensidad | Se esforzó muchísimo. |
| Omnipresente | se encuentran en todas partes | Los teléfonos inteligentes se han convertido en omnipresentes en la vida moderna. |
| Sin adornos | sencillo, sin decorar | La habitación era sencilla y sin adornos. |
| Debilitar | debilitar gradualmente | El escándalo minó su autoridad. |
| Subrayar | subrayar | Los resultados subrayan la importancia de las medidas de seguridad. |
| Ondular | moverse en un patrón ondulado | La bandera ondulaba con la brisa. |
| Unilateral | unilateral | La decisión fue unilateral, sin aportación de otros. |
| Injusto | no justificado | La nueva política es injusta y discriminatoria. |
| Sin paliativos | total, absoluto | La fiesta fue un desastre total. |
| Sin precedentes | totalmente nuevo | La pandemia creó retos sin precedentes. |
| Desvelar | revelar | La empresa desvelará su nuevo producto el mes que viene. |
| Instar | Intentar seria o insistentemente persuadir (a alguien) para que haga algo. | Le instaron a reconsiderar su decisión. |
| Validar | comprobar o probar la validez o exactitud de | El experimento se diseñó para validar la teoría. |
| Viabilidad | capacidad de funcionar con éxito | Debemos evaluar la viabilidad de este plan. |
| Vital | absolutamente necesario; esencial | El agua es vital para la vida. |
| Voto | una promesa solemne | Hicieron el voto de apoyarse siempre el uno al otro. |
| Garantía | justificación o autoridad para una acción, creencia o sentimiento | Las pruebas justifican una investigación más a fondo. |
| Rendimiento | producir o generar (un resultado, ganancia o rendimiento financiero). | Se espera que la inversión produzca grandes beneficios. |
¿Cómo son las preguntas de vocabulario del SAT?
El SAT digital rediseñado tiene una única sección de Lectura y Escritura, dividida en cuatro dominios: Arte y Estructura, Información e Ideas, Convenciones del Inglés Estándar y Expresión de Ideas. Las destrezas de vocabulario se incluyen en el ámbito de la Estructura.
Según el College Board, este dominio evalúa tu capacidad para “utilizar habilidades y conocimientos de comprensión, vocabulario, análisis, síntesis y razonamiento para comprender y utilizar palabras y frases de gran utilidad en su contexto, evaluar textos retóricamente y establecer conexiones entre textos relacionados temáticamente.”
Espera unas 13-15 preguntas en este ámbito, que constituye aproximadamente el 28% de la sección de Lectura y Escritura. A diferencia de las versiones anteriores del SAT, el vocabulario se evalúa en contexto y no de forma aislada. No te limitarás a definir una palabra, sino que tendrás que utilizar pistas contextuales para comprender el significado de palabras, frases o pasajes.
Es útil conocer significados alternativos de palabrascomunes o familiarizarse con vocabulario para estudiantes de secundaria como “directamente” y “sujetar”. Aunque puede que te enfrentes a vocabulario complicado, las palabras son generalmente más fáciles que las del antiguo SAT. Aquí tienes algunos ejemplos de cómo son las preguntas de vocabulario del SAT:
Ejemplo 1:
El SAT incluye preguntas que evalúan tu capacidad para interpretar y analizar partes concretas de un pasaje. Estas preguntas pueden pedirte que determines la validez de una suposición o argumento presentado en el texto.
Ejemplo 2:
Este tipo de preguntas ponen a prueba tu capacidad para comprender el significado de las palabras tal y como se utilizan en su contexto. Tienes que identificar la definición precisa de una palabra basándote en cómo funciona dentro de una frase o pasaje concretos.
Ejemplo 3:
Además de comprender el significado de palabras concretas, también habrá preguntas que te pidan interpretar conceptos más amplios de un pasaje. En ellas se te pedirá que evalúes la exactitud de las afirmaciones o suposiciones de los personajes o autores.
Consejos para estudiar y memorizar las palabras del vocabulario del SAT
1. Utiliza fichas: Las fichas son una forma increíblemente eficaz de estudiar y memorizar vocabulario. Este método facilita mantener el material organizado y es una forma cómoda de estudiar sobre la marcha y durante cualquier periodo de tiempo. Escribir tus tarjetas puede ser un ejercicio útil, pero muchos estudiantes utilizarán recursos online como Quizlet para organizar las palabras del vocabulario del SAT. Incluso puedes descargarte aplicaciones para estudiar este contenido en tu teléfono.
2. Practica con amigos: Si practicar por tu cuenta te resulta demasiado tedioso, queda con algunos amigos o llama por teléfono para haceros preguntas mutuamente. Podéis ayudaros mutuamente con nuevas técnicas de memorización y animaros a estudiar más. La competición extra también encenderá una chispa de entusiasmo.
3. Utiliza las guías de estudio del SAT: Existen innumerables guías de estudio del SAT diseñadas para ayudar a los estudiantes a prepararse para el examen y aprender las palabras del vocabulario del SAT. Estos recursos se pueden encontrar tanto online como offline y de forma gratuita o de pago. Cuando utilices estas guías, asegúrate de que están actualizadas para reflejar los cambios más recientes introducidos en el SAT.
Preguntas frecuentes
1. ¿Cuáles son los tres tipos de preguntas del SAT?
El SAT incluye tres tipos principales de preguntas: preguntas de orden de las pruebas, preguntas de palabras en contexto y preguntas de análisis de textos. Cada tipo evalúa distintas destrezas de lectura y comprensión.
2. ¿Qué son las preguntas de Información e Ideas en el SAT?
Las preguntas de Información e Ideas del SAT abarcan seis áreas principales: leer atentamente, citar pruebas textuales, determinar ideas y temas centrales, resumir, comprender relaciones e interpretar palabras y frases en su contexto.
3. ¿En qué se centra el SAT?
El SAT hace hincapié en las destrezas básicas de matemáticas y de lectura y escritura en lengua inglesa. La Prueba de Lectura evalúa tu capacidad para comprender y analizar pasajes, mientras que la Prueba de Redacción y Lengua evalúa una amplia gama de destrezas de redacción. La Prueba de Matemáticas abarca conceptos matemáticos esenciales y habilidades para resolver problemas.
Eric Eng
About the author
Eric Eng, the Founder and CEO of AdmissionSight, graduated with a BA from Princeton University and has one of the highest track records in the industry of placing students into Ivy League schools and top 10 universities. He has been featured on the US News & World Report for his insights on college admissions.















